如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器
B、甲圖的③結(jié)構(gòu)中，信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號
C、若乙圖表示在興奮傳導(dǎo)過程中瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
D、興奮部位和相鄰的未興奮部位間，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
考點：反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題：
分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射��；反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成；神經(jīng)纖維未受到刺激時，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．
解答： 解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器，A錯誤；
B、③為突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜；所以甲圖的③結(jié)構(gòu)中，信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號，B正確；
C、由于神經(jīng)纖維受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正；所以若乙圖表示在興奮傳導(dǎo)過程中瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則b為興奮部位，a、c為未興奮部位，C錯誤；
D、興奮部位和相鄰的未興奮部位間，膜內(nèi)側(cè)的局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致，膜外側(cè)的局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查反射弧和神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑-內(nèi)皮抑素，它能有效地抑制血管增生．下面是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得內(nèi)皮抑素的方法，請分析回答下列問題：
（1）從肝細(xì)胞中分離出RNA，經(jīng)
 
過程獲得cDNA，再通過
 
擴(kuò)增內(nèi)皮抑素基因．
（2）擴(kuò)增的目的基因與PUC18質(zhì)粒（如圖所示）都用EcoRI和BamHI進(jìn)行雙酶切，然后用DNA連接酶進(jìn)行連接，構(gòu)建重組質(zhì)粒．雙酶切避免了目的基因與載體間的
 
連接，提高了重組質(zhì)粒的比例．
（3）大腸桿菌pUC18質(zhì)粒上的LacZ基因可表達(dá)出B-半乳糖苷酶，當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時，X-gal便會被B-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落；反之，則形成白色菌落．由此推知，選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入
 
物質(zhì)．成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成
 
色的菌落，原因是
 
．
（4）從選擇培養(yǎng)基中挑取所需的單個菌落接種于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得粗提表達(dá)產(chǎn)物．將等量毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞接種于細(xì)胞培養(yǎng)板，37℃培養(yǎng)．將等量不同濃度的粗提表達(dá)產(chǎn)物加進(jìn)培養(yǎng)孔中，72h后在顯微鏡下觀察細(xì)胞存活情況并
 
，實驗結(jié)果 如表所示．結(jié)果說明
 
．
粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度（μg/ml） 0 2 4 6 8 10
活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目（x100） 12 6 2 1 0.5 0.5

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科目：高中生物 來源： 題型：

魚鱗藻、脆桿藻是魚類的餌料，微囊藻會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體．某研究小組調(diào)查了當(dāng)?shù)夭糠趾礌I養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響，結(jié)果如圖所示．下列敘述中，正確的是（　�。�
A、可以用樣方法測定藻類的種群密度，在中營養(yǎng)化水體中脆桿藻的K值最大，增長方式為J型增長
B、微囊藻在富營養(yǎng)化水體中的適應(yīng)性最弱，用脆桿藻能夠控制富營養(yǎng)化水體中微囊藻的數(shù)量
C、中營養(yǎng)化水體最有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠�，一年中流向藻食性魚類的能量為藻類固定能量的10-20%
D、三種藻類之間為競爭關(guān)系，水體中N、P等元素的含量變化會改變它們間的優(yōu)勢地位

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物的多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，其原因不包括（　�。�
A、復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)中的個體出生率和死亡率相近
B、物種多的生態(tài)系統(tǒng)中包含著復(fù)雜的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C、生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
D、一種生物大量減少，它在食物鏈中的位置可以由這個營養(yǎng)級的其他生物來取代

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某溫度的恒溫條件下，測得某密閉容器中蘋果組織的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度（用每100g 蘋果組織一天CO2的釋放量來表示）隨氧氣濃度的變化情況如圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、氧氣濃度為6%時，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸
B、隨氧氣濃度的增加，CO2的釋放量先減少，后增加，最后趨于穩(wěn)定
C、該溫度下，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸時釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時多
D、氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸的限制因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖Ⅰ表示細(xì)胞分裂和受精過程中核DNA和染色體含量的變化，圖Ⅱ表示二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體的行為．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　　）
A、圖I中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在①、④、⑧和⑨四個時期
B、圖I中只有③、⑥、⑦和⑨時期的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等
C、圖Ⅱ與圖I中a段對應(yīng)的細(xì)胞是B和B′，與圖I中b段對應(yīng)的是C和C′
D、圖Ⅱ含有兩個染色體組的細(xì)胞有A′、B′、C、C′、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人體各項免疫反應(yīng)中，不會發(fā)生于體液免疫過程中的是（　�。�
A、吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體，暴露出該病原體特有抗原
B、B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶（B）細(xì)胞
C、T細(xì)胞分泌的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化
D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸并導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

LDL是一種脂蛋白．下列表達(dá)正確的是（　�。�
A、膽固醇位于LDL核心，磷脂分子親水頭部、蛋白質(zhì)分子位于LDL表面
B、LDL進(jìn)入組織細(xì)胞無需直接穿過磷脂雙分子層，但需ATP供能
C、膽固醇到達(dá)全身組織細(xì)胞后，在全身組織細(xì)胞中用于合成脂質(zhì)激素
D、LDL能攜帶膽固醇到全身組織，所以血液中LDL過高不會引起動脈粥樣硬化

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科目：高中生物 來源： 題型：

把載有新鮮水綿和細(xì)菌的臨時裝片，置于顯微鏡載物臺上觀察．光線從反光鏡反射上來后，可看到細(xì)菌從分散狀態(tài)逐漸向水綿方向運動，水綿附近細(xì)菌的密度增加．如果在反光鏡上方放置一個三棱鏡，使七種不同顏色的光束照射水綿的不同部位，這時看到細(xì)菌逐漸聚集成明顯的兩堆（如圖所示）．
請回答：
（1）根據(jù)上述實驗可以判斷這類細(xì)菌的異化作用類型是
 
．作出這一判斷的依據(jù)是
 
．
（2）放置三棱鏡后，細(xì)菌聚集成兩堆的原因是
 
．

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