科目： 來源： 題型：

下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中具有十分重要的作用，既是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐，也受大腦皮層的調(diào)控，參與其它生命活動(dòng)．如圖是下丘腦與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，相關(guān)說法正確的是（　�。�

A、若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則激素⑥不僅作用于組織，還作用于下丘腦和垂體

B、若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則缺碘會(huì)導(dǎo)致血漿中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低

C、若用圖示表示水鹽調(diào)節(jié)，則感受器位于下丘腦，且在食用較咸食物時(shí)，下丘腦可產(chǎn)生渴覺

D、若用圖示表示血糖調(diào)節(jié)過程，則圖示中的內(nèi)分泌腺一定是胰島，且作用途徑為③④和⑦

科目： 來源： 題型：

生物學(xué)家把100個(gè)細(xì)胞中的每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含細(xì)胞核，另一部分不含細(xì)胞 核．再將這兩部分細(xì)胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．以下分析合理的是（　�。�

A、培養(yǎng)第1天，有核細(xì)胞死亡數(shù)比無核細(xì)胞多，其原因主要與細(xì)胞核的功能有關(guān)

B、從培養(yǎng)第2天到第3天，無核細(xì)胞死亡很多，其原因主要與實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜損傷有關(guān)

C、從培養(yǎng)第1天到第1O天，有核細(xì)胞每天都有死亡，其原因主要與細(xì)胞凋亡有關(guān)

D、從培養(yǎng)第4天到第1O天，有核細(xì)胞每天只有少量死亡，其原因可能與細(xì)胞凋亡有關(guān)

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，下列說法正確的是（　�。�

A、若細(xì)胞從a時(shí)刻開始培養(yǎng)在3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中，則e階段時(shí)細(xì)胞核中含3H的DNA占核內(nèi)總DNA的50%

B、致癌因子發(fā)揮作用在b階段時(shí)，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變

C、c階段細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比為1：1

D、雜交育種中基因重組發(fā)生在d至e階段

科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于圖中曲線的敘述中，正確的是（　�。�

A、如果X軸為時(shí)間，Y軸為恒定容積培養(yǎng)液體中的草履蟲個(gè)數(shù)，在c點(diǎn)時(shí)，適量添加培養(yǎng)液，則K值將保持不變

B、如果X軸為氧氣濃度，Y軸為最適溫度下酵母菌釋放二氧化碳速率，在c點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度，則K值將保持不變

C、如果X軸為氧氣濃度，Y軸為番茄要細(xì)胞對(duì)鈣的吸收速率，在c點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高完全營養(yǎng)液中鈣離子濃度，K值將保持不變

D、如果X軸為反應(yīng)物濃度，Y軸為某種酶促反應(yīng)速度，在c點(diǎn)時(shí)，增加酶的含量，則K值將不變

科目： 來源： 題型：

關(guān)于圖中甲、乙、丙所示的內(nèi)容及分析，正確的是（　　）

選項(xiàng)	內(nèi)容	分析
A	人體內(nèi)環(huán)境的主要成分和物質(zhì)的移動(dòng)方向	丙為細(xì)胞液
B	甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程	甲為下丘腦，丙為甲狀腺
C	生物群落三種成分和能量流動(dòng)關(guān)系	丙為分解者
D	三種生物構(gòu)成的兩種食物鏈	乙與丙存在捕食和競爭關(guān)系

A、A

B、B

C、C

D、D

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：