科目: 來源: 題型:
A、親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離 |
B、雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比 |
C、兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合 |
D、雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比 |
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科目: 來源: 題型:
A、還應(yīng)設(shè)置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照 |
B、若酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,則理論上會使液面下降 |
C、該裝置也可以用來“探究母菌進行無氧呼吸的最適溫度” |
D、恒溫水浴可以避免環(huán)境溫度變化對液面變化的影響 |
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科目: 來源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命過程中 |
B、多細(xì)胞生物個體衰老過程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個體衰老和細(xì)胞衰老無直接關(guān)系 |
C、細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn) |
D、放療、化療方法通過抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療的目的 |
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科目: 來源: 題型:
A、科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法研究光合作用和細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)過程 |
B、薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說-演繹法 |
C、沃森和克里克運用模型法研究DNA的復(fù)制方式 |
D、孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法 |
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科目: 來源: 題型:
A、4個 | B、3個 | C、5個 | D、6個 |
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科目: 來源: 題型:
A、一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→e→f→g→h |
B、若d過程表示細(xì)胞分化,則該過程一般不會發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變 |
C、c過程中多倍體體細(xì)胞的出現(xiàn),可能是經(jīng)過秋水仙素處理的結(jié)果 |
D、細(xì)胞周期中,f時期含有染色單體,同源染色體的分離發(fā)生在g時期 |
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科目: 來源: 題型:
A、若該DNA分子中G-C堿基對比例較高,則熱穩(wěn)定性較低 |
B、④由①②③組成,它代表DNA分子的基本組成單位 |
C、DNA復(fù)制時,⑨需解旋酶,②和③連接需DNA聚合酶 |
D、已知復(fù)制時⑦可脫氨為“U”,則能產(chǎn)生U-A堿基對 |
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科目: 來源: 題型:
A、被轉(zhuǎn)化的細(xì)胞吸收外源DNA是轉(zhuǎn)化的實質(zhì) |
B、常用CaCl2處理植物細(xì)胞使其處于感受態(tài) |
C、動物細(xì)胞相對于植物細(xì)胞吸收DNA的障礙要小 |
D、顯微注射技術(shù)一般用于動物細(xì)胞的轉(zhuǎn)化 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②④ | B、②④⑤ |
C、①③⑤ | D、②③⑤ |
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