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科目: 來源: 題型:

下列細(xì)胞不具備G1期的是( 。
A、骨髓細(xì)胞
B、肝細(xì)胞
C、肌肉細(xì)胞
D、消化道黏膜上皮細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
B、水分進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散
D、大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白

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科目: 來源: 題型:

將植物橫放,莖彎曲向上生長(zhǎng),根彎曲向下生長(zhǎng).這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān).下列分析正確的是( 。
A、A處生長(zhǎng)素濃度較B處高,莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,A處生長(zhǎng)受抑制,B處生長(zhǎng)快,莖向上生長(zhǎng)
B、D處生長(zhǎng)素濃度較快C處高,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,D處生長(zhǎng)受抑制,C處生長(zhǎng)快,根向下生長(zhǎng)
C、C處生長(zhǎng)素濃度較D處高,根彎曲向下生長(zhǎng)
D、B處生長(zhǎng)素濃度較A處高,莖彎曲向上生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

如圖是基因指導(dǎo)多肽合成的模式圖.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、因?yàn)棰僦泻袎A基U,所以其上有密碼子
B、②和③過程均有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
C、甲圖表示轉(zhuǎn)錄過程,乙圖表示復(fù)制過程
D、結(jié)構(gòu)①在細(xì)胞內(nèi)約有64種

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科目: 來源: 題型:

在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,將生理狀況相同的豌豆的種子放在棉花上.實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表所示:
裝置 場(chǎng)所 溫度 棉花狀態(tài) 數(shù)日后的現(xiàn)象
日光 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
日光 23℃ 干燥 沒有發(fā)芽
黑暗 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
黑暗 23℃ 干燥 沒有發(fā)芽
以上實(shí)驗(yàn)最能證明種子發(fā)芽需要( 。
A、陽光B、空氣C、溫度D、水

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科目: 來源: 題型:

大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖,下列相關(guān)敘述正確的是 ( 。
A、階段Ⅰ和Ⅲ種子的鮮重明顯增加主要是種子吸收了土壤中的無機(jī)鹽
B、階段Ⅲ中,種子的胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形干種子式是結(jié)合水
C、階段Ⅱ期間與解除大豆種子休眠并促進(jìn)其萌發(fā)有關(guān)的激素是乙烯
D、階段Ⅲ中根向地生長(zhǎng)的原因是生長(zhǎng)素分布不均抑制了根的近地側(cè)生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

下列人體各種細(xì)胞中能夠增殖的細(xì)胞是( 。
A、肌肉細(xì)胞B、神經(jīng)細(xì)胞
C、胚胎干細(xì)胞D、成熟的紅細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是(  )
A、a的種類約有20種,b的種類有8種
B、a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
C、B中含有核糖
D、染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)

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科目: 來源: 題型:

從某二倍體動(dòng)物的某器官內(nèi)提取一些細(xì)胞,根據(jù)染色體數(shù)目(無變異發(fā)生)將這些細(xì)胞分為甲、乙、丙三組,數(shù)量如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、用DNA合成抑制劑處理提取的細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加
B、乙組中有少數(shù)細(xì)胞不含同源染色體
C、丙組中有部分細(xì)胞正在發(fā)生非同源染色體的自由組合
D、丙組中有部分細(xì)胞含有染色單體

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科目: 來源: 題型:

新鮮魚、肉用鹽漬后不易變質(zhì),其作用原理是( 。
A、食鹽水有殺菌作用
B、濃鹽水中含水少,細(xì)菌無法生存
C、由于滲透作用,使細(xì)菌失水死亡
D、食鹽損壞了新鮮魚、肉的營(yíng)養(yǎng)成分

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同步練習(xí)冊(cè)答案