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科目： 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)是（　�。�
A、單向B、雙向
C、單向或雙向D、不能確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

檢驗(yàn)動(dòng)物組織中是否含有脂肪，一般可使用下列哪種試劑？（　�。�
A、碘液B、斐林試劑
C、雙縮脲試劑D、蘇丹Ⅲ染液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、劇烈運(yùn)動(dòng)中，內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢(shì)
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境中的滲透壓、pH、溫度等理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C、人體內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化與體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)和外界環(huán)境因素的變化有關(guān)
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與人體自身的調(diào)節(jié)功能有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的能量在流經(jīng)食物鏈的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)其特點(diǎn)是（　�。�
A、逐級(jí)遞減和循環(huán)流動(dòng)
B、逐級(jí)遞增和單向流動(dòng)
C、逐級(jí)遞減和單向流動(dòng)
D、逐級(jí)遞增和循環(huán)流動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于（　�。�
A、生產(chǎn)者
B、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C、分解者
D、非生物的物質(zhì)和能量

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科目： 來(lái)源： 題型：

羽衣甘藍(lán)、花椰菜和卷心菜都是由野生甘藍(lán)經(jīng)過(guò)人工選擇形成的蔬菜．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、人工選育蔬菜必須經(jīng)過(guò)選擇、隔離種植、選擇等過(guò)程
B、三種蔬菜屬于不同物種，是因?yàn)樗鼈冃螒B(tài)差異很大
C、選育過(guò)程中，野生甘藍(lán)的基因頻率發(fā)生了定向改變
D、能進(jìn)行人工選育，是因?yàn)橹参矬w內(nèi)發(fā)生了可遺傳的變異

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，不正確的是（　　）
A、生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
B、生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D、生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物所擁有的全部基因

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科目： 來(lái)源： 題型：

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它們的基本組成單位依次是（　�。�
A、C、H、0；C、H、O、N；C、H、O、N、P
B、葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA
C、葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D、麥芽糖、多肽、堿基

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A、在人體與生態(tài)系統(tǒng)中，穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)
B、緩沖物質(zhì)的存在使得機(jī)體在任何情況下都能維持pH穩(wěn)態(tài)
C、若某種病毒特異性的破壞吞噬細(xì)胞，則所有的免疫過(guò)程都不能進(jìn)行
D、維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A、種子庫(kù)中貯藏韻風(fēng)干種子，不進(jìn)行呼吸作用
B、只有有氧呼吸可以產(chǎn)生二氧化碳
C、高等植物既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，各個(gè)器官都可產(chǎn)生乳酸
D、呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案