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科目: 來(lái)源: 題型:

要去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,最好選用( 。
A、蛋白酶B、脂肪酶
C、淀粉酶D、纖維素酶和果膠酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明的手指不小心被刀割傷時(shí),由于疼痛而咬緊牙關(guān).這個(gè)過(guò)程中,他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是( 。
①傳入神經(jīng)  
②傳出神經(jīng) 
③手部感受器 
④脊髓
⑤牽動(dòng)上下頜的肌肉  
⑥腦.
A、③①⑥②④⑤
B、③①⑥④②⑤
C、③①④⑥②⑤
D、③⑥④①②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)果與分析,正確的是(  )
A、觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中,先用鹽酸解離植物細(xì)胞,再用健那綠染色
B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b的溶解度最小
C、還原糖鑒定可用胡蘿卜作為實(shí)驗(yàn)材料,萃取胡蘿卜素宜使用石油醚
D、洋蔥的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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科目: 來(lái)源: 題型:

水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可以得到( 。
A、一種五碳糖
B、五種含氮堿基
C、四種核苷酸
D、八種核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

讓一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人1kg體重1g計(jì)算.隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人的血液中的胰島素濃度,如圖所示4種曲線能正確反映甲乙二人血液中胰島素濃度變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( 。
A、用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄
B、在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性
C、植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
D、不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述不正確的是(  )
A、自然選擇直接作用于個(gè)體
B、生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
C、基因重組明顯加快了生物進(jìn)化的速度
D、共同進(jìn)化導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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科目: 來(lái)源: 題型:

非生物界中最豐富的元素是O、Si、Al、Fe,而生物體的細(xì)胞中含量最多的4種元素是C、H、O、N.這說(shuō)明生物界與非生物界具有(  )
A、多樣性B、分割性
C、隔絕性D、差異性

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科目: 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( 。
A、由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B、內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C、正常機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D、一般健康人的體溫始終接近37℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)酶與ATP的說(shuō)法正確的是( 。
A、正是由于酶的催化作用,細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速進(jìn)行
B、酶和ATP不能脫離生物體起作用,酶的催化都需要ATP提供能量
C、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
D、ATP與酶的元素組成不可能完全相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案