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科目： 來源： 題型：

洋蔥是中學生物實驗常用的材料之一．下列與洋蔥有關的實驗敘述，不正確的是（　�。�

A、觀察洋蔥染色體形態(tài)和數目選用無色洋蔥鱗片葉表皮，并用龍膽紫染色

B、洋蔥根尖分生區(qū)細胞難以發(fā)生質壁分離，與其無中央液泡有關

C、在提取和分離洋蔥葉綠體色素實驗中，使用無水乙醇分離色素

D、在觀察洋蔥細胞的減數分裂實驗中，可選用洋蔥雌蕊為實驗材料

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科目： 來源： 題型：

下列生物中屬于原核生物的一組是（　　）
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧發(fā)菜．

A、①⑦⑧	B、①②⑥⑧
C、①③④⑦	D、①②⑥⑦⑧

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科目： 來源： 題型：

如圖一表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖，圖二表示人體內離子通道的三種類型．有關敘述正確的是（　�。�

A、圖一中①和②處Na⁺的跨膜運輸方式均是主動運輸

B、葡萄糖從小腸上皮細胞進入A側和從B進入小腸上皮細胞的跨膜運輸方式均是協助擴散

C、腎小管重吸收葡萄糖與小腸吸收葡萄糖的方式相同，人們發(fā)現根皮苷可抑制結構①的活性，因此給糖尿病患者注射根皮苷后，血糖將會下降

D、由圖二可推測神經沖動傳導過程中Na⁺ 內流、K⁺外流的通道應屬于圖中的配體門通道；神經沖動的傳遞過程中，神經遞質與受體結合后可使圖中的電壓門通道打開

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科目： 來源： 題型：

某含有1000個堿基對的環(huán)狀DNA分子，其中含腺嘌呤300個．該DNA分子復制時，首先1鏈被斷開形成3′、5′端口，接著5剪切端與2鏈發(fā)生分離，隨后DNA分子以2鏈為模板，通過滾動從1鏈的3′端開始延伸子鏈，同時還會以分離出來的5′端單鏈為模板合成另一條子鏈，其過程如圖所示．下列相關敘述錯誤的是（　　）