科目: 來(lái)源: 題型:
A、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本組成單位之一 |
B、人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞中的ATP水解提供能量,此時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP合成酶也具有活性 |
C、同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響 |
D、從光能轉(zhuǎn)變成為思考問(wèn)題所需能量的主要途徑是:光能→ATP中活躍的化學(xué)能→葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中活躍的化學(xué)能→電能 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中合成酶的場(chǎng)所都是核糖體 |
B、淀粉分解成麥芽糖只有在淀粉酶的作用下才能進(jìn)行 |
C、細(xì)胞中酶的作用條件都較為溫和 |
D、酶能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,故能催化化學(xué)反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、兩項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、竹林中鳳尾竹高低錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) |
B、群落有空間特征,種群也有空間特征 |
C、淡水魚(yú)占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,與各種魚(yú)的食性有關(guān) |
D、不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)鑲嵌性屬于群落的水平結(jié)構(gòu) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲圖表示某酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,三個(gè)處理?xiàng)l件的差異不可能是處理溫度的不同 |
B、乙圖縱坐標(biāo)表示植物根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示呼吸強(qiáng)度 |
C、丙圖中蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子可穿過(guò)核孔,說(shuō)明核膜具有選擇性 |
D、丙圖中①④中的堿基不同,③約有20種 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、酶具有專(zhuān)一性 |
B、酶具有高效性 |
C、酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA |
D、酶的作用受溫度影響 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵 |
B、圖2中進(jìn)行①過(guò)程時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性 |
D、夜間有O2存在時(shí),圖2中過(guò)程②主要發(fā)生在線粒體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲與丙 | B、甲與丁 |
C、乙與丙 | D、乙與丁 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、該細(xì)菌生命活動(dòng)需要的能量由線粒體提供 |
B、該細(xì)菌與酵母菌的結(jié)構(gòu)相同 |
C、該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA |
D、該細(xì)菌在核糖體上合成蛋白質(zhì) |
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