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科目: 來(lái)源: 題型:

豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性.某人用黃色圓
粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)親本的基因組成是
 

(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是
 
,它們之間的數(shù)量比為
 
,F(xiàn)1中純合子的比例是
 

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是
 
.如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交.得到的F2的性狀類型有
 
種,數(shù)量比為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圓葉牽牛有藍(lán)紫色和紫紅色花,花的顏色受兩對(duì)基因A、a與B、b控制,每一對(duì)基因中至少有一個(gè)顯性基因時(shí)(A  B  )時(shí),表現(xiàn)為藍(lán)紫色,其他的基因組合是紫紅色的.親本藍(lán)紫花與紫紅花雜交,得到子一代藍(lán)紫花:紫紅花=3:5,親本組合為(  )
A、aaBb×aabb
B、AaBB×Aabb
C、AaBb×aabb
D、AaBb×Aabb

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類中男人的禿頭(S)對(duì)非禿頭(s)是顯性,女人在S基因?yàn)榧兒蠒r(shí)才為禿頭;褐眼(B)對(duì)藍(lán)眼(b)為顯性,現(xiàn)有禿頭褐眼的男人和藍(lán)眼非禿頭的女人婚配,生下一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女兒和一個(gè)非禿頭褐眼的兒子.
(1)這對(duì)夫婦的基因型分別是
 

(2)他們?nèi)粼偕乱粋(gè)非禿頭褐眼的女兒,其基因型是
 

(3)他們?cè)偕碌膬鹤优c父親具有相同基因型的概率是
 
,再生下的女兒與母親具有相同表現(xiàn)型的概率是
 

(4)已經(jīng)出生的這個(gè)非禿頭褐眼的兒子將來(lái)與一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女子結(jié)婚,他們新生的兒子可能的表現(xiàn)型為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)F1自交產(chǎn)生F2的結(jié)果統(tǒng)計(jì).對(duì)此說(shuō)法不正確的是( 。
A、這個(gè)結(jié)果能夠說(shuō)明黃色和圓粒是顯性性狀
B、這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
C、F1的表現(xiàn)型和基因型不能確定
D、親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

報(bào)春花的花色白(只含白色素)與黃(含黃色錦葵色素)是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制.基因A與B的作用機(jī)制如圖所示.
(1)請(qǐng)回答:①控制報(bào)春花花色遺傳的兩對(duì)基因是否遵循基因自由組合定律?
 
.②黃色報(bào)春花植株的基因型是
 
,開(kāi)白花的純種植株的基因型是
 
.③基因A和基因B通過(guò)
 
,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)花色的控制.
(2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種,某同學(xué)用純種開(kāi)白花植株設(shè)計(jì)雜交育種方案如下:先選擇基因型為
 
的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交獲得F1;讓F1植株自交獲得F2;從F2植株中選擇開(kāi)黃花的個(gè)體進(jìn)行自交留種;自交若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題.
①F2中開(kāi)黃花與開(kāi)白花的植株之比為
 

②開(kāi)黃花的F2植株自交得F3,F(xiàn)3中開(kāi)黃花的純合子所占比值為
 

(3)若現(xiàn)有基因型為AaBb的植株,欲在短期內(nèi)培育大量開(kāi)黃花的可育純種,最佳育種方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

嗎啡是一種生物堿,對(duì)人體有鎮(zhèn)痛作用.經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛,不僅使病人上癮,而且降低呼吸中樞對(duì)CO2的敏感性,因此,嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制.如圖是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的,這種反應(yīng)叫作
 
,該化合物叫
 
肽.
(2)若將該物質(zhì)完全水解,水解后的產(chǎn)物有
 
種,水解時(shí)破壞的化學(xué)鍵是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

材料,如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是
 
(填標(biāo)號(hào),2分).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
(填標(biāo)號(hào)),故其代謝類型是
 
型. A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 

(3)圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
材料:在一陰濕山洼叢中,有一堆長(zhǎng)滿葫蘆蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物.請(qǐng)根據(jù)材料,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上試分析各自對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次.
(4)腐木中的一個(gè)腐生細(xì)菌
 

(5)這一陰濕山洼叢中的所有葫蘆蘚
 

(6)這一陰濕山洼叢中的苔蘚、螞蟻、蜘蛛、老鼠等生物
 

(7)這一陰濕山洼叢中,長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,以及聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物,它們共同構(gòu)成
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身是系統(tǒng),同時(shí)也屬于生命系統(tǒng)的層次
B、生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng),能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)層次是細(xì)胞
C、種群是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D、生命系統(tǒng)中的“系統(tǒng)”層次,是每種生物都具有的

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成下面的概念圖,并將下列生物或結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的序號(hào)填入概念圖中.

①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍(lán)藻       ④酵母菌  ⑤霉菌
⑥HIV      ⑦水綿  ⑧SARS病原體  ⑨細(xì)菌   ⑩噬菌體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案