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如圖是某綠色植物體內(nèi)以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖,1~8表示相關(guān)物質(zhì).下列說法不正確的是( 。
A、催化2→3反應(yīng)的酶存在于線粒體的基質(zhì)中
B、4和7為同一種物質(zhì),在活細(xì)胞中含量最高
C、6可以來自葉綠體,3可以提供給葉綠體
D、產(chǎn)生8最多的是2與4之間的反應(yīng)

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酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷,線粒體產(chǎn)生的一種外膜蛋白可以引起其發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象.線粒體外會出現(xiàn)雙層膜而成為“自噬體”,與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”(如圖).請作答.

(1)為觀察正常細(xì)胞中的線粒體,可用
 
進(jìn)行染色,被染色的細(xì)胞一般
 
(答“是”或“不是”)處于生活狀態(tài).
(2)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是
 
,“自噬溶酶體”形成的過程說明生物膜具有
 
.研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)人溶酶體的運(yùn)輸方式是
 

(3)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,在有氧條件下,葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是
 
,對終產(chǎn)物進(jìn)行檢測時(shí),所用的試劑是
 

(4)如果人的精子中線粒體基因發(fā)生了突變,這種變異一般
 
(答“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是
 

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如圖是真核生物信使RNA合成過程圖,請根據(jù)圖回答:

(1)R所示的節(jié)段①處于
 
狀態(tài);形成這種狀態(tài)需要的條件是
 

(2)圖中②是以
 
為原料,按照
 
原則合成的.合成后的去向是
 

(3)圖中③表示酶分子,它的作用是
 

(4)圖中④稱為
 
鏈.

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已知放線菌素D是RNA合成抑制劑.根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D情況下培養(yǎng),記錄14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪制的曲線如圖1.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(圖2中④的順序?yàn)?nbsp;UGGUCUAAACCG)

(1)據(jù)題分析,放線菌素D影響的是
 
過程.
(2)直接將14C標(biāo)記的纈氨酸用于蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞器是圖2中的[
 
]
 
.該過程所依賴的模板是[
 
]
 
,合成該模板分子所需的原料是
 

(3)決定②的密碼子是
 

(4)根據(jù)圖1判斷從受精開始到10h之內(nèi),合成蛋白質(zhì)所依賴的模板來源于
 
,10h以后,海膽細(xì)胞內(nèi)新合成蛋白質(zhì)所依賴的模板主要來源于
 

A.卵細(xì)胞原有的   B.受精卵新合成的  C.精子提供的     D.無法確定.

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下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段:“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”
氨基酸甲硫氨酸脯氨酸蘇氨酸甘氨酸纈氨酸
密碼子AUGCCA
CCC
CCU
ACU
ACC
ACA
GGU
GGA
GGG
GUU
GUC
GUA
根據(jù)上述材料,下列描述中錯誤的是( 。
A、決定這段多肽鏈的密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
B、該DNA中的①鏈起轉(zhuǎn)錄模板的作用
C、該DNA在復(fù)制過程中,需要DNA解旋酶將①②之間形成的氫鍵解開;在轉(zhuǎn)錄中過程則不需要解旋
D、這條多肽鏈中有4個“-CO-NH-”結(jié)構(gòu)

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花卉專家往往把盆中的植株頂芽剪掉,這樣做的目的是( 。
A、促進(jìn)頂芽生長
B、促進(jìn)側(cè)芽生長
C、促進(jìn)根生長
D、抑制側(cè)芽生長

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某研究性課題小組的同學(xué)對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)探究單側(cè)光使生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了?某同學(xué)研究植物向光性的原因時(shí),進(jìn)行了圖1所示的實(shí)驗(yàn),你從實(shí)驗(yàn)中獲得的結(jié)論是
 
,試分析獲得這一結(jié)論的理由
 

(2)另一同學(xué)做了圖2所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),將經(jīng)過圖2甲處理后的瓊脂塊,分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上(見圖2乙),一段時(shí)間后,觀察胚芽鞘的生長情況
①若乙中胚芽鞘的長度關(guān)系為
 
,說明單側(cè)光使生長素轉(zhuǎn)移了;
②若乙中胚芽鞘的長度關(guān)系為
 
,說明單側(cè)光使生長素分解了.
(3)實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果單側(cè)光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,則小麥胚芽鞘向光彎曲.
實(shí)驗(yàn)材料:小麥胚芽鞘,刀片,瓊脂薄片若干.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:見圖3.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立.
同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖3中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測是錯誤的,你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是
 
,理由
 

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某植物種群中,r基因純合的個體不能存活.已知該種群的基因型分別為YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr,它們的基因型頻率依次為30%、20%、20%、10%、10%、10%.計(jì)算Y和y的基因頻率依次為( 。
A、55%   45%
B、45%  55%
C、27.5%   222.5%
D、22.5%   27.5%

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下列關(guān)于植物激素的作用的敘述不正確的是( 。
A、用赤霉素處理芹菜,可以使食用的葉柄增長
B、在蔬菜貯存中,常用細(xì)胞分裂素來保鮮
C、番茄開花后噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
D、用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻,蘆葦?shù)戎参,使植物增?/span>

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科目: 來源: 題型:

用適宜濃度的生長素處理未受粉的番茄雌蕊的柱頭,可以得到無籽番茄,這種果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為( 。
A、與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣
B、比體細(xì)胞的染色體數(shù)目多一倍
C、與受精卵染色體數(shù)目一樣
D、與受精極核染色體數(shù)目一樣

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