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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇 |
B、物種退化 |
C、人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用 |
D、人類對野生動、植物的過度濫獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | 葡萄糖 | KH2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | CaCO3 | 瓊脂 | 蒸餾水 |
含量 | 10g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 5g | 3.5g | 1L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、0 | ||
D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,②③依次稱之為滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團 |
B、高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體 |
C、培養(yǎng)③處細胞時,如果缺少氨基酸供應(yīng),細胞一般會停留在細胞周期的分裂期 |
D、③處的細胞在功能上最大特點是具有發(fā)育的全能性,能分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞 |
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