分析 分析圖1:圖1中9號和10號個(gè)體正常,但他們有一個(gè)患甲病的女兒,說明甲病屬于常染色體隱性遺傳;
分析圖2:A中13號和14號都患病,但他們有正常的子女,屬于顯性遺傳病;B中13號和14號都患病,但他們有正常的女兒,屬于常染色體顯性遺傳病;C中13號和14號都患病,但他們有正常的女兒,屬于常染色體顯性遺傳病;D中13號和14號都正常,但他們有患病的女兒,屬于常染色體隱性遺傳。
分析圖3:圖3中Ⅰ-1號和Ⅰ-2號個(gè)體正常,但他們有一個(gè)患有乙病的女兒,說明乙病屬于常染色體隱性遺傳。
解答 解:(1)由以上分析可知甲病屬于常染色體隱性遺傳病,而A、B和C都屬于顯性遺傳病,D屬于常染色體隱性遺傳病,所以4張系譜圖碎片中屬于張某家族系譜圖碎片的是D.
(2)由于該病為常染色體隱性遺傳病,并且7號又生了一個(gè)患病兒子(aa),因此7號的基因型是Aa.
(3)9號和10號有一個(gè)患病的女兒(aa),因此他們的基因型均為Aa,他們再生一個(gè)女孩,得病的可能性是$\frac{1}{4}$;16號的基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,同理正確碎片中的18號的基因型也為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,因此他們婚配預(yù)計(jì)生一個(gè)患病男孩的概率=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{18}$.
(4)已知II-3無致病基因,而Ⅱ-2的基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,因此所生Ⅲ-1的基因型為$\frac{2}{3}$AA、$\frac{1}{3}$Aa,又由于其色覺正常,那么Ⅲ-1的基因型是$\frac{2}{3}$AAXBY、$\frac{1}{3}$AaXBY.已知張某家族17號是紅綠色盲基因攜帶者,張家17號的基因?yàn)?\frac{1}{3}$AAXBXb、$\frac{2}{3}$AaXBXb.若李某家族Ⅲ-1與張某家族17號結(jié)婚,則他們的孩子中同時(shí)患兩種遺傳病的概率=($\frac{1}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{72}$.
故答案為:
(1)D 常染色體隱性
(2)Aa
(3)$\frac{1}{4}$ $\frac{1}{18}$
(4)AAXBY或AaXBY AAXBXb或AaXBXb $\frac{1}{72}$
點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生理解和掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)系譜圖,正確判斷遺傳方式;能運(yùn)用逐對分析計(jì)算相關(guān)概率.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列進(jìn)行光合作用的生物,結(jié)構(gòu)不同于其它三種的是
A.藍(lán)藻 B.衣藻 C.苔蘚 D.玉米
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胸苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,用含有3H-胸苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后,含有放射性的結(jié)構(gòu)有
①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥高爾基體
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自交三代后種群中A基因頻率發(fā)生改變 | |
B. | 隨機(jī)交配三代后種群A基因頻率發(fā)生改變 | |
C. | 自交三代后種群中AA基因型頻率發(fā)生改變 | |
D. | 隨機(jī)交配三代后種群中AA的基因型頻率不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 | |
B. | 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān) | |
C. | 一只草履蟲既屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞水平,也屬于個(gè)體水平 | |
D. | 多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度 | 葉色 | 平均葉面積(cm2) | 氣孔密度 (個(gè)•mm-2) | 凈光合速率(μmolCO2•m-2•s-1) |
強(qiáng) | 淺綠 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 綠 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深綠 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “嵌合體”產(chǎn)生的原因之一是細(xì)胞的分裂不同步 | |
B. | “嵌合體”不同的花之間傳粉后不可以產(chǎn)生三倍體子代 | |
C. | “嵌合體”可以產(chǎn)生含有19條染色體的配子 | |
D. | “嵌合體”可以產(chǎn)生含有38條染色體的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ③⑤⑥ | C. | ①⑤⑧ | D. | ③⑥ |
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