10．在陽(yáng)光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等，關(guān)于它們的敘述中正確的是（　�。�
①它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)    ②它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個(gè)種群  
③它們中的動(dòng)物是一個(gè)生物群落  ④它們中的所有生物構(gòu)成群落．
A．①②B．③④C．②③D．①④

分析 一定自然區(qū)域，所有的生物和無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)；種群是指同一種生物的總和，群落是一定區(qū)域中的所有生物的總和．

解答 解：①陽(yáng)光、水草、牛、羊、鹿、狼、兔、鼠、禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)，①正確；
②牛、羊、鹿不一定屬于同一個(gè)物種，所以不一定是3個(gè)種群，②錯(cuò)誤；
③群落是一定區(qū)域中的所有生物的總和，③錯(cuò)誤；
④它們中的所有生物構(gòu)成群落，④正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的概念及結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力，難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，正確的是

A．恩格爾曼研究葉綠體的主要成分時(shí)，利用了差速離心法

B．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破

C．薩克斯研究光合作用的產(chǎn)物時(shí)，運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D．孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)—演繹法證明了基因位于染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．30、某醫(yī)院檔案室中有一批家族遺傳系譜圖，無(wú)意中被損壞一部分．已知張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖1．

（1）如圖2，現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中最可能屬于張某家族系譜圖碎片的是D．該遺傳病的類(lèi)型是常染色體隱性遺傳�。�
（2）7號(hào)的基因型是Aa（基因用A、a表示）．
（3）9號(hào)和10號(hào)個(gè)體再生一個(gè)女孩，得病的可能性是$\frac{1}{4}$．若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配，預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是$\frac{1}{18}$．
（4）李某家族也患有甲病，其遺傳系譜圖如圖3，已知II-3無(wú)致病基因，Ⅲ-1色覺(jué)（基因用B、b表示）正常，那么Ⅲ-1的基因型是AAXBY或AaXBY．已知張某家族17號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者，張家17號(hào)的基因?yàn)锳AXBXb或AaXBXb．若李某家族Ⅲ-1與張某家族17號(hào)結(jié)婚，則他們的孩子中同時(shí)患兩種遺傳病的概率是$\frac{1}{72}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，不消耗能量，其跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．已知小麥的高桿對(duì)矮桿為顯性、抗病對(duì)不抗病為顯性，分別由D/d和T/t控制，這兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律．現(xiàn)利用下圖兩種育種方法來(lái)獲得抗倒伏抗病的植株．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT
B．圖中F2中從上到下含所列基因型的個(gè)體所占比例為3：9：3：1
C．圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中，純合子占$\frac{2}{5}$
D．圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將硝化細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到（　�。�
A．1種五碳糖B．5種含氮堿基C．8種核苷酸D．C、H、0、N、P等元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用含32P標(biāo)記的磷酸鹽的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后能檢測(cè)到有放射性的是（　�。�
①脫氧核糖    ②核膜   ③細(xì)胞壁   ④線粒體基質(zhì)   ⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA    ⑥葉綠體基質(zhì)．
A．6項(xiàng)B．5項(xiàng)C．4項(xiàng)D．3項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在探究細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)一定要用哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞為材料
B．動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡，不能發(fā)生滲透作用
C．成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)相當(dāng)于一層半透膜
D．植物的干種子沒(méi)有大液泡，但仍能滲透作用吸水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖1表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)分析回答：

（1）提取色素和分離色素所用的試劑分別是無(wú)水乙醇（丙酮）、層析液．
（2）紙層析法分離色素的“結(jié)果①”如圖2所示，其中共有的色素帶的顏色是橙黃色、黃色，據(jù)此能得出的結(jié)論是葉綠素的形成需要光．
（3）蒜黃和韭黃都是在避光生長(zhǎng)的條件下培育出來(lái)的蔬菜，對(duì)這種現(xiàn)象的最好解釋是C．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．兩者都是遺傳物質(zhì)改變引起的    B．葉中缺乏形成葉綠素的基因
C．環(huán)境因素影響了基因的表達(dá)      D．黑暗中不能進(jìn)行光合作用
（4）將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽(yáng)光與三棱鏡之間，“結(jié)果②”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域．將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1～2h，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果與韭黃濾液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致，其原因是葉綠素不穩(wěn)定，在強(qiáng)光下易分解．
（5）每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+，可被H+、Cu2+等替換．韭菜濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后，其顏色與研磨時(shí)未加碳酸鈣（CaCO3）的顏色相似，呈現(xiàn)黃褐色．實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因是銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案