Question

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群增長的最適溫度，他們設(shè)置了5組實(shí)驗(yàn)，每隔24h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天．下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果（單位：×10⁶個(gè)/mL）．
請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中需要嚴(yán)格控制

 

、

 

等無關(guān)變量．在上述實(shí)驗(yàn)條件下，酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的規(guī)律是

 

．

時(shí)間 溫度	起始	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天	第六天	第七天
15℃	1.2	3.0	3.8	4.6	4.0	3.2	2.8	2.5
20℃	1.2	5.0	5.3	4.2	2.1	1.2	0.8	0.6
25℃	1.2	5.2	5.6	4.6	2.9	1．O	0.6	0.2
30℃	1.2	4.9	5.5	4.8	2.2	1-3	0.7	0.5
35℃	1.2	1.5	1.8	2.0	2.2	1.3	0.8	0.6

（2）據(jù)上表分析，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是

 

℃．
（3）同一溫度條件下，如果提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則酵母菌到達(dá)K值的時(shí)間將

 

；如果適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將

 

．
（4）從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需要將試管輕輕振蕩幾次的目的是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化

專題：

分析：1、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定）→繪圖分析．
2、探究實(shí)驗(yàn)的原則：對照原則、單一變量原則和平行重復(fù)原則．
3、該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究酵母菌種群增長的最適溫度”，則自變量是溫度．根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是25℃；不同溫度下酵母菌的種群數(shù)量都呈現(xiàn)出先增加后降低的趨勢．

解答： 解：（1）為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，需要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)中的營養(yǎng)物質(zhì)的濃度、pH、溶氧量、接種量等無關(guān)變量；不同溫度下酵母菌的種群數(shù)量都呈現(xiàn)出先增加后降低的趨勢．
（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究酵母菌種群增長的最適溫度”，則自變量是溫度，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是25℃．
（3）同一溫度調(diào)節(jié)下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則調(diào)整期將縮短，酵母菌到達(dá)K值得時(shí)間縮短；若其他條件條件保持不變，適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將增加．
（4）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾次，目的是使酵母菌分布均勻．
故答案為：
（l） 營養(yǎng)物質(zhì)的濃度、pH、溶氧量等     種群數(shù)量先增后降
（2）25℃
（3）減少   增加
（4）使酵母菌分布均勻

點(diǎn)評：本題結(jié)合圖表，考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟等；還要求考生掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修善，并能根據(jù)表中的信息答題．