小麥這一物種的遺傳信息儲(chǔ)存于(  )
A、細(xì)胞核中的DNA 分子上
B、細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中的DNA 分子上
C、細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中的 DNA 或 RNA 分子上
D、細(xì)施核與細(xì)胞質(zhì)中中的DNA 和 RNA 分子上
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,核酸的種類及主要存在的部位
專題:
分析:1、細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)的細(xì)胞都同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸,它們的遺傳物質(zhì)都是DNA.
2、病毒只含有一種核酸,即DNA或RNA,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答: 解:小麥?zhǔn)羌?xì)胞類生物,含有DNA和RNA兩種核酸,但其遺傳物質(zhì)是DNA.因此,小麥的遺傳信息儲(chǔ)存于DNA分子中,而DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA是主要的遺傳物質(zhì),要求考生識(shí)記DNA是主要的遺傳物質(zhì)的探索歷程,掌握幾句結(jié)論性的語(yǔ)句,再準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍然大量積存在側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于( 。
A、自由擴(kuò)散B、主動(dòng)運(yùn)輸
C、極性運(yùn)輸D、滲透

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

絕大多數(shù)植物所特有的細(xì)胞器及不含磷脂的細(xì)胞器依次是( 。
A、線粒體、核糖體
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、葉綠體、核糖體
D、葉綠體、染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用紙層析法分離葉綠體中的色素,可以看到濾紙上出現(xiàn)4條色素帶,其中位于中間的兩色素帶是( 。
A、胡蘿卜素與葉綠素a
B、葉黃素與葉綠素a
C、胡蘿卜素與葉綠素b
D、葉黃素與葉綠素b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu),下列屬于此類結(jié)構(gòu)的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突
B、線粒體的嵴
C、甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、葉綠體的基粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系十分密切.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題;

(1)圖中X、Y分別代表何種元素?X
 
,Y
 

(2)請(qǐng)?jiān)贐下面的括號(hào)內(nèi)填寫該類物質(zhì)的另外三種功能.
 

(3)B類物質(zhì)有多種不同功能,究其原因是因?yàn)锳類物質(zhì)內(nèi)的
 
不同.
(4)與B有關(guān)的A片段在人體其他部位的細(xì)胞內(nèi)是否存在?
 
.簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是(  )
A、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
B、種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
C、不宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度
D、樣方面積為1m2,樣本數(shù)量足夠大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比.請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題.
巖石圈的成分
%
其他所有成分<0.1
47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
人體的成分
%
其他所有成分<0.1
6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
(1)組成人體的化學(xué)元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界具有
 
性.
(2)生物從非生物環(huán)境中獲得的那些元素與環(huán)境中的這些元素的比例相差甚遠(yuǎn).如巖石圈中,氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%,而在生物體中占總原子數(shù)的74%左右.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界具有
 
性.
(3)從表中找出構(gòu)成人體的主要元素有
 
氮等,生命的核心元素是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有D(d)基因與狗的毛色形成有關(guān).甲圖表示狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B與b基因的本質(zhì)區(qū)別是
 

(2)乙圖為F1白毛狗的某組織切片顯微圖象,依據(jù)該圖象中
 
號(hào)細(xì)胞可以判斷來(lái)自于雌狗.正常情況下,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生
 
種基因型的細(xì)胞.
(3)細(xì)胞①與細(xì)胞②、③相比較,除細(xì)胞大小外,最明顯的區(qū)別是
 

(4)F2中,黑毛狗的基因型是
 
;白毛狗的b基因頻率是
 
.如果讓F2中褐毛狗與F1交配,理論上其后代的表現(xiàn)型及比例是
 

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