下列哪一項不屬于反射（　�。�
A、初生嬰兒會吮吸
B、衣藻游向光適宜的水域
C、寒冷時全身顫抖
D、一朝被蛇咬，十年怕井繩
考點：反射的過程
專題：
分析：神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構成．明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：A、初生嬰兒會吮吸，是一種本能，屬于非條件反射，A錯誤；
B、衣藻沒有神經(jīng)系統(tǒng)，游向光適宜的水域是對光刺激的反應，屬于應激性，而不屬于反射，B正確；
C、寒冷時，冷覺感受器感覺刺激后，發(fā)生反射活動，引起全身顫抖，C錯誤；
D、一朝被蛇咬，十年怕井繩，是大腦參與的條件反射，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查反射的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人工方法獲得無籽番茄的措施是（　�。�
A、在傳粉后的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液
B、開花后，在柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液
C、開花后去掉雄蕊，在柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液
D、在花蕾期，去掉雄蕊，在柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面對有關實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中，可看到分生區(qū)細胞中的染色體向兩極移動
B、高倍光學顯微鏡下可看到黑藻葉綠體具有雙層膜結構
C、對酵母菌計數(shù)時，吸取適量培養(yǎng)液滴在普通載玻片后可對其準確計數(shù)
D、用不同濃度的2，4-D溶液處理扦插枝條，可發(fā)現(xiàn)兩個不同濃度的2，4-D溶液促進根生長的效果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

飲酒過量的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促．在小腦、腦干和大腦三個結構中，與上述生理狀態(tài)相對應的結構分別是（　�。�
A、小腦   腦干   大腦
B、腦干    大腦    小腦
C、大腦   小腦   腦干
D、小腦    大腦    腦干

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關神經(jīng)興奮的敘述，不正確的有幾項（　�。�
①靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜沒有離子進出
②組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小
③突觸間隙中的神經(jīng)遞質經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
④神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式在反射弧上進行傳導．
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對應關系錯誤的是（　�。�
A、線粒體--有氧呼吸的主要場所，“動力工廠”
B、溶酶體--“消化車間”，含多種水解酶
C、核糖體--加工蛋白質及脂質的“車間”
D、中心體--與動物細胞有絲分裂有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物細胞分裂模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A、該細胞有可能是次級精母細胞或是次級卵母細胞或是極體
B、該細胞中1與2、3與4為同源染色體
C、該生物的正常體細胞中染色體數(shù)為2條
D、該細胞中，如果1 是Y染色體，那么2也是Y染色體，3和4為常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列概念包含關系圖表示不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關酶的問題．
（1）如圖1表示在最適溫度和最適pH條件下，人體內某種酶作用于一定量的適宜物質（底物），生成物量與反應時間的關系．若其他條件不變，將酶的濃度增加一倍，請在圖一中畫出生成物量變化的曲線．
 

（2）如圖2中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是
 
．
（3）酶之所以能夠加速化學反應的速率是因為它能
 
．
（4）為探究高溫對酶活性的影響，某同學設計了如下實驗：
實驗過程與結果：
①取兩個潔凈的試管，分別編號1和2；
②在1號試管中加入2mL 3%新鮮過氧化氫溶液，2號試管中加入1mL 20%新鮮肝臟研磨液．將兩只試管分別置于80℃恒溫水浴5分鐘；
③將2號試管中的肝臟研磨液加入1號管，振蕩搖勻，再置于80℃恒溫水浴5分鐘，結果未觀察到氣泡產(chǎn)生．
結果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因：
 
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