（2015秋•晉江市校級期中）顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，觀察到視野中一行分生組織細胞有M個，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可觀察到分生組織細胞數(shù)為（ ）

A．個 B．個 C．個 D．個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運輸?shù)倪^程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白．該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，具有離子選擇性．下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．K+均以主動運輸方式進出細胞

B．a(chǎn)側(cè)為神經(jīng)細胞膜的內(nèi)側(cè)，b側(cè)為神經(jīng)細胞膜的外側(cè)

C．運輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運輸Na+

D．神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K+經(jīng)乙外流的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運輸方式）。有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)、b分別表示氧氣、鉀離子進出細胞

B．c、d、e均可表示葡萄糖進入紅細胞

C．甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性

D．乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•晉江市校級期中）如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：（在[]中填標(biāo)號，__上填相應(yīng)名稱）

（1）只有在 細胞中，使用 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)．

（2）[ ] 主要由蛋白質(zhì)以及 組成，前者通過[ ] 進入細胞核內(nèi)．

（3）[ ] 是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，從而加強了 和 在生命系統(tǒng)中的聯(lián)系．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•莆田校級期末）比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A．種類和含量都相差很大

B．種類和含量都相差不大

C．種差相差很大，其中相同元素的含量都大體相同

D．種類大體相同，其中相同元素的含量大都相差很大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體聯(lián)會紊亂，產(chǎn)生了一個AAaXb的精細胞，則另三個精細胞的基因型分別是

A．a(chǎn)Xb、Y、Y B．Xb、aY、Y

C．a(chǎn)Xb、aY、Y D．AAaXb、Y、Y

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川大學(xué)附中高三第一次理綜測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是：

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細胞的細胞器時采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破

D．研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三11月半月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)核心概念的理解和應(yīng)用，正確的是（ ）

A．位于同源染色體上同一位點，控制相同性狀的兩個基因稱為等位基因

B．基因型為AaBbCcDdEe的細胞含5個染色體組

C．一個不含32P標(biāo)記的雙鏈DNA分子，在含有32P標(biāo)記的脫氧核苷酸原料中經(jīng)過n次復(fù)制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子數(shù)為2n-2

D．一個基因型為AaXbY的果蠅，產(chǎn)生了一個AaaXb的精子，則與此同時產(chǎn)生的另三個精子的基因型為AXb、Y、Y

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進行調(diào)查，繪制并分析了其中一個家系的系譜圖（如圖）。下列說法正確的是（ ）

A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ－5是該病致病基因的攜帶者

C．Ⅱ－5與Ⅱ－6再生患病男孩的概率為1/2

D．Ⅲ－9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案