12.馬薩塞州綜合醫(yī)院的一個研究組發(fā)現(xiàn)一種與罕見癌遺傳綜合征相關(guān)的蛋白merlin,證實了merlin蛋白是細胞停止生長所必需的.下列關(guān)于細胞癌變的敘述,錯誤的是( 。
A.與正常細胞相比,癌細胞具有無限增殖的特點
B.癌變前后,細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,但遺傳物質(zhì)不改變
C.正常細胞中一定含有控制merlin蛋白合成的基因
D.向癌細胞中導(dǎo)入控制merlin蛋白合成基因可達到治療癌癥的目的

分析 1、癌細胞的主要特征:①失去接觸抑制,能無限增殖;②細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;③細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細胞間的黏著性降低.
2、細胞癌變的原因有外因和內(nèi)因,外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子;內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

解答 解:A、與正常細胞相比,癌細胞具有無限增殖的特點,A正確;
B、癌變前后,細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,遺傳物質(zhì)也會改變,細胞癌變的根本原因就是原癌基因和抑癌基因的突變,B錯誤;
C、merlin蛋白是細胞停止生長所必需的,而正常細胞是不可能無限增值的,故正常細胞中一定含有控制merlin蛋白合成的基因,C正確;
D、向癌細胞中導(dǎo)入控制merlin蛋白合成基因,使癌細胞停止生長,可達到治療癌癥的目的,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了癌細胞特點,癌變的原因,以及學(xué)生審題能力,獲取有效信息的能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.如圖表示機體免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖.下列說法正確的是(  )
A.抗原刺激機體后,T細胞和B細胞會分化,但不會增殖
B.一種漿細胞可以產(chǎn)生多種抗體
C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原-抗體復(fù)合物
D.效應(yīng)了細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.適當補碘有益于人體健康,但碘是否越多越好呢?
(1)如圖是在不同濃度碘水飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實驗結(jié)果,據(jù)此結(jié)果可推出的結(jié)論是:碘的作用具有最適宜濃度.在低濃度(小于6μg/L)時,隨濃度的降低,甲狀腺腫的患病率逐漸升高;在高濃度(大于6μg/L)時,隨濃度的升高,甲狀腺腫的患病率逐漸升高..
下面請你設(shè)計一個實驗來驗證不同濃度的碘對小鼠甲狀腺的影響:
材料用具:鼠齡一致、發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項指標符合要求的雌雄小鼠各100只,普通飼料(缺碘,其他營養(yǎng)全面),五組不同濃度的碘水溶液(碘水飼喂量:3毫升/10克/每日),紅外微光譜儀(通過體表測定小鼠甲狀腺大。
(2)實驗步驟:
①將小鼠隨機平均分成五組,每組雌雄各20只,并編號A、B、C、D、E;
②用紅外微光譜儀測定各組每只小鼠甲狀腺大小,計算平均值,并記錄;
③分別給A、B、C、D、E組小鼠每天定時飼喂適量且等量飼料并添加適量、等量的不同濃度的碘水溶液;
④將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng);
⑤一段時間后,用紅外微光譜儀測定小鼠甲狀腺大小,求平均值,并記錄.,比較不同濃度碘對小鼠甲狀腺的影響.
(3)設(shè)計一張表格,將預(yù)期的實驗結(jié)果填入表中.(以“△”代表甲狀腺正常大小,“+”的數(shù)量代表甲狀腺腫的程度.)
碘水濃度(ug/L)
測量時間
甲狀腺大小平均值
組別
A
2
4
B
6
C
8
D
10
E
實驗前
實驗后

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲、乙分別表示大腸肝菌和酵母菌細胞中遺傳信息的表達過程.請據(jù)圖回答

(1)比較兩圖可見,兩種生物在遺傳信息表達過程中明顯的不同是轉(zhuǎn)錄與翻譯是否可同時進行,從細胞結(jié)構(gòu)上分析,形成這一區(qū)別的原因是細胞是否具有核膜.
(2)圖甲中的①與圖乙中的B(填寫圖中字母)代表同一種物質(zhì),合成該物質(zhì)需要RNA聚合酶的催化,兩圖中,承擔運載氨基酸功能的物質(zhì)是tRNA.
(3)圖甲中兩個核糖體上最終合成的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)相同(相同/不同).
(4)圖乙中,存在堿基A與U配對過程的是①②(填寫圖中數(shù)字序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)如圖的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,分析下列敘述中不正確的是(  )
A.將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是主動運輸
B.若刺激A點,電流計B將出現(xiàn)2次偏轉(zhuǎn)
C.若①中含有一致病基因(不考慮突變),則該致病基因來自其外祖母
D.抑制該細胞的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.三角梅因花期長、花色艷麗在西昌城鄉(xiāng)綠化中廣泛應(yīng)用.為研究鹽脅迫對三角梅光合特性的影響,在不同外源NaCl濃度下盆栽三角梅,于上午9:00-10:00從每組選取相同數(shù)量的葉片,進行CO2吸收量、葉綠素含量及胞間CO2濃度的測定,結(jié)果如圖.

請回答下列問題:
(1)葉綠素存在于葉綠體中的類囊體薄膜上,提取色素時為了使研磨更加充分,應(yīng)在研磨時加入少許二氧化硅(SiO2),分離色素的試劑是層析液.
(2)吸收的CO2被固定成C3,在有關(guān)酶的催化作用下,接受ATP釋放的能量且被[H]還原,用于形成糖類和C5 .實驗測得的CO2吸收量小于(大于、等于、小于)光合作用過程中CO2固定量,原因是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2可用于光合作用.
(3)從圖1可知,當NaCl濃度超過50mmol/L時凈光合速率開始顯著下降,從圖2和圖3分析造成該現(xiàn)象的原因最可能是鹽脅迫下葉綠素減少(葉綠素含量降低).實驗證明,在鹽脅迫下色素含量的變化主要是由于酶對葉綠素b的降解所致,對其它色素含量影響較。眉垖游龇ǚ蛛xNaCl濃度200mmol/L下的葉片中色素,與正常葉片相比差異最大的色素帶應(yīng)位于濾紙條的最下端.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.選修3:部分哺乳動物的繁殖能力相對比較低,要提高繁殖能力,可利用胚胎工程.請回答以下問題:
(1)利用胚胎移植快速繁殖一些大型優(yōu)良雌性哺乳動物的步驟包括:
①對供、受體的選擇和處理.對供體的處理方法是注射促性腺激素,該處理能使供體進行超數(shù)排卵.
②配種或人工授精.如受精作用在體外進行,則精子必須進行獲能處理,通常采用的方法是培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法.獲能后的精子與卵子相互識別后,首先發(fā)生頂體反應(yīng),使頂體內(nèi)的酶釋放出來.為防止多精子入卵受精的兩道屏障依次是透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng).
③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.對胚胎進行培養(yǎng)時,所用的培養(yǎng)基為液體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,其中有一種天然成分,即動物血清或血漿,為了保證被培養(yǎng)的胚胎處于無菌無毒的環(huán)境,要在培養(yǎng)基中添加抗生素,并進行滅菌處理.胚胎保存的方法是在冷凍保存或者-196℃的液氮中保存.
④對胚胎進行移植,以及移植后的檢查等步驟.
(2)在培養(yǎng)試管動物和克隆動物時,都需要把卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,所不同的是在培養(yǎng)克隆動物時要對卵母細胞進行去核處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的有( 。
①植物葉肉細胞可同時用來觀察活體細胞中的葉綠體和觀察線粒體;
②原核細胞與真核細胞都可以通過有絲分裂進行增殖;
③原癌基因只存在于癌細胞中;
④真核細胞中的DNA主要存在于細胞核,RNA主要存在于細胞質(zhì);
⑤核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器;
⑥細胞分裂過程中,由于紡錘絲的牽引,著絲點分裂,染色體數(shù)加倍;
⑦父親通過兒子將其染色體傳至孫子體細胞中最少可能有0條,最多可能是23條;
⑧基因的自由組合定律的實質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間,這種做法于下列哪種激素變化的相關(guān)性最大(

A.脫落酸 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素

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同步練習(xí)冊答案