治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)．如圖表示治療性克隆的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、上述過程利用了動物細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)等技術(shù)
B、上述過程充分說明動物細胞具有全能性
C、①過程的完成離不開胚胎干細胞的增殖和分化潛能
D、①、②過程都發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
考點：克隆的利與弊,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題：
分析：治療性克隆涉及到許多生物技術(shù)：細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎培養(yǎng)等．細胞全能性指高度分化的細胞離體后能發(fā)育成完整的生物個體的潛能．胚胎干細胞，在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細胞．另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可以進行某些遺傳改造．
解答： 解：
A、由圖可知，該過程涉及到許多生物技術(shù)，如細胞核移植入去卵細胞形成重組細胞技術(shù)是細胞核移植，病人取出健康細胞、胚胎干細胞經(jīng)過①②等過程涉及到動物細胞培養(yǎng)，重組細胞發(fā)育成囊胚屬于胚胎培養(yǎng)．故A正確．
B、細胞全能性指高度分化的細胞離體后能發(fā)育成完整的生物個體的潛能．因此上圖不能說明細胞具有全能性．故B錯誤．
C、①過程胚胎干細胞具有全能性，可分化成臟器組織干細胞、神經(jīng)組織干細胞等．同時伴有細胞分裂使細胞數(shù)目增多．故C正確．
D、①②過程中伴有細胞分裂和細胞分化過程．細胞分裂間期發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成，為細胞分裂期做準備．故D正確．
故選ACD．
點評：本題考查了克隆、胚胎干細胞的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)遺傳學問題．如圖為某家庭的有關(guān)甲�。ㄓ葾、a 基因控制）和乙�。ㄓ葿、b 基因控制）的遺傳系譜圖，Ⅱ5無相關(guān)致病基因．

（1）據(jù)圖可判斷甲病的遺傳方式為
 
，乙病的遺傳方式為
 
．
（2）倘若當?shù)氐募撞“l(fā)病率為64%，Ⅱ3和當?shù)匾晃慌越Y(jié)婚，生育1個患甲病男孩的概率為
 
．
（3）Ⅲ1的外婆為乙病患者，Ⅲ1的基因型為
 
．Ⅲ1不幸夭亡后，Ⅱ1和Ⅱ2準備生育第二胎，該孩子的相關(guān)甲乙病癥的表現(xiàn)型和Ⅲ1相同的可能性是
 
．
（4）Ⅲ3有個弟弟和其丈夫一樣也患乙病，所以Ⅲ3在懷孕數(shù)月后去醫(yī)院詢問是否胎兒也有可能患上此�。t(yī)生通過對他們家庭史的詢問，建議對Ⅲ3和Ⅲ2以及胎兒進行基因診斷．基因診斷的基本原理是：互補的DNA單鏈能夠在一定條件下結(jié)合成雙鏈，即能夠進行雜交．當用一段已知基因的核酸序列做出探針，與變性后的待測基因單鏈DNA接觸時，如果兩者的堿基完全配對，它們就能互補結(jié)合成雙鏈．通過檢測探針所帶有的標記物來判斷雜交是否成功．Ⅲ3和Ⅲ2以及胎兒所進行的基因診斷中使用了用同位素標記的探針：檢測基因B的探針稱為B 探針，檢測基因b的探針稱為b探針．檢測中先提取了3位對象的相關(guān)DNA片段，采用PCR方法擴增相關(guān)基因，然后將PCR產(chǎn)物吸附在一種膜上形成斑點，每次做相同的兩份膜，分別用b探針和B探針雜交，可以觀察到如下結(jié)果雜交結(jié)果中，父母的樣本依次是
 
，結(jié)果表明胎兒的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，豚鼠毛色由以下等位基因決定：Cb-黑色、Cc-乳白色、Cs-銀色、Cz-白化．為確定這組基因間的關(guān)系，進行了部分雜交實驗，結(jié)果如下，據(jù)此分析（　�。�
交配親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型
黑銀乳白白化
1黑×黑22007
2黑×白化10900
3乳白×乳白003011
4銀×乳白0231112
A、兩只白化的豚鼠雜交，后代不會出現(xiàn)銀色個體
B、該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有6種
C、無法確定這組等位基因間的顯性程度
D、兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)四種毛色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，屬于細胞分化、衰老和癌變共同特征的是（　　）
A、細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B、細胞內(nèi)酶活性降低
C、細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
D、細胞膜的通透性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學繪制的我國北方農(nóng)區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖，其中沼氣池、豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結(jié)構(gòu)和比例．下列說法正確的是（　�。�
A、在農(nóng)村發(fā)展沼氣有利于保護林草植被
B、該工程充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理
C、保持生物比例合理就是遵循整體性原理
D、能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示某植物生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．下列敘述正確的是（　�。�
A、圖乙中a、b兩點的生長素濃度應(yīng)大于10-8 mol/L
B、丙圖A段產(chǎn)生生長素，只能向B段極性運輸而不能橫向運輸
C、甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性
D、在探究促進扦插生根的最適生長素濃度時，設(shè)置了I、Ⅱ兩個濃度，結(jié)果均未生根，則其最適濃度應(yīng)在I、Ⅱ兩濃度之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人類的一種神經(jīng)元，若a為細胞體，b為軸突，c為樹突，則沖動在該神經(jīng)元內(nèi)傳導的方向為（　�。�
A、a→b→c
B、a→c→b
C、b→a→c
D、c→a→b

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科目：高中生物 來源： 題型：

用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%．上清液帶有放射性的原因可能是（　�。�
A、離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌
B、攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離
C、噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
D、32P標記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗室制作果酒的敘述，不正確的是（　�。�
A、酵母菌呼吸產(chǎn)熱，可導致發(fā)酵液溫度升高
B、葡萄汁不裝滿發(fā)酵瓶，可防止發(fā)酵液溢出導致雜菌污染
C、酵母菌呼吸產(chǎn)生大量CO2，可導致發(fā)酵液pH下降
D、發(fā)酵瓶、發(fā)酵液等在使用前需要利用煮沸法進行消毒

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