如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是( 。
A、若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B、若圖1表示細(xì)胞脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C、圖2中數(shù)量最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)
D、若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、P
考點:碳原子的結(jié)構(gòu)特點,水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題:
分析:本題是組成細(xì)胞的元素及化合物的題目,分析圖1可知,若該細(xì)胞是正常細(xì)胞,A化合物含量最多是水,B是蛋白質(zhì),C可能是脂質(zhì),若該細(xì)胞是表示細(xì)胞干重,則A含量最多,表示蛋白質(zhì);分析圖2可知,本題圖是活細(xì)胞元素含量的柱形圖,a含量最多是O元素,b是C元素,c是H元素;然后根據(jù)選項分析解答.
解答: 解:A、由題意可知,A化合物是水,B是蛋白質(zhì),a是O元素,若圖1表示正常細(xì)胞,水的含量最多,在細(xì)胞中占80%~90%,而水中O原子量遠(yuǎn)大于H,水和蛋白質(zhì)的共有元素是H和O,所以O(shè)的含量最多,A正確;
B、若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的扇形圖,A是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是以碳鏈作為基本骨架,蛋白質(zhì)含量最多的元素是碳,即圖2中的b,B正確;
C、在活細(xì)胞中,含量最多的物質(zhì)是水H2O,氫和氧的數(shù)量比是2:1,所以數(shù)量最多的化學(xué)元素是氫,C正確;
D、若圖1是正常細(xì)胞,B是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)具有多樣性,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N,D錯誤.
故選:ABC.
點評:本題是組成細(xì)胞的元素和化合物含量的綜合應(yīng)用,難點是不同化合物和元素含量在細(xì)胞的干重和鮮重中占的比例不同,解題時要注意根據(jù)選項提示的條件綜合考慮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列比值肯定不是1:2的是( 。
A、酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩爾數(shù)之比
B、家兔體內(nèi)初級精母細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)之比
C、卵細(xì)胞與第一極體細(xì)胞中X染色體數(shù)之比
D、光合作用暗反應(yīng)過程中,C5化合物與C3化合物的摩爾數(shù)之比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( 。
A、在活細(xì)胞中含量最多
B、能提供能量
C、能緩和溫度
D、是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列生物化學(xué)反應(yīng)不在細(xì)胞質(zhì)中進行的是( 。
A、葡萄糖的無氧分解
B、丙酮酸的氧化分解
C、核糖體RNA的合成
D、各種消化酶的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的四個方框代表人、小麥、酵母菌和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是(  )
A、DNAB、核糖體
C、核膜D、細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答(題中[]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):
(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是
 
(植物或動物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等結(jié)構(gòu).
(2)含有遺傳物質(zhì)且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 
.圖中所示的結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
(填圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)
(3)結(jié)構(gòu)7的名稱是
 
,在植物細(xì)胞中,與形成[
 
]
 
有關(guān).使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為色盲患者家系圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)此遺傳病的致病基因在
 
染色體上,屬
 
遺傳.
(2)12號的色盲基因最終可追溯到
 
號;
(3)寫出下列個體可能的基因型:1
 
;7
 
;6
 

(4)12號與10號婚配屬于
 
結(jié)婚,后代患病的幾率是
 
,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某油料植物細(xì)胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡稱為PEP,其運輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑.科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油植物(即產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:

(1)基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有
 

(2)分析上圖可知,該油料植物含油量提高的原因是
 
的形成抑制了酶b合成過程中的
 
階段.
(3)該油料植物的花色有黃、白之分(用A、a表示),種子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示).黃花低芥酸和白花高芥酸植物雜交,F(xiàn)1全部為白花高芥酸,F(xiàn)1自交得到的F2有白花高芥酸和黃花低芥酸兩種,比例約為3:1.
①兩對性狀中顯性性狀
 

②請在圓圈中畫出F1的染色體組成并標(biāo)出基因的位置.
 

③若要研究控制花色與芥酸含量的基因在遺傳時是否遵循基因自由組合定律,可讓F1的白花高芥酸植株與
 
植株雜交,如果子代
 
,則說明與芥酸含量的基因在遺傳時遵循基因自由組合;如果子代
 
,則說明與芥酸含量的基因在遺傳時不遵循基因自由組合定律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是根據(jù)在溫度適宜、其它條件不同的情況下,H2O2溶液分解收集到氣體量繪制而成.回答下列問題:
(1)如果曲線B表示在Fe3+催化下,H2O2溶液所分解的氣體量,則哪一條曲線表示加H2O2酶后分解等量H2O2溶液收集到的氣體量?
 

二者對照證明酶的催化作用具有
 
特性.
(2)在適宜條件下,曲線A表示Fe3+的催化反應(yīng)情況,曲線B、C均添加了H2O2酶,你認(rèn)為B、C兩曲線不同的原因是
 

(3)在適宜條件下,曲線D比曲線B高的原因是
 

(4)向過氧化氫酶催化H2O2溶液分解完后的試管中加入雙縮脲試劑,條件適宜會看見溶液呈
 
色.
(5)某同學(xué)為了證明酶的催化作用具有專一性,按照下側(cè)表格設(shè)計并完成了實驗.你認(rèn)為該同學(xué)能否達(dá)到實驗?zāi)康模?div id="1phrd1f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填能或不能)
1號試管2號試管
HO溶液2ml2ml
HO溶液2d-
麥芽糖酶液-2d
條件適宜適宜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案