A、葡萄糖的無氧分解 |
B、丙酮酸的氧化分解 |
C、核糖體RNA的合成 |
D、各種消化酶的合成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細菌的抗體 |
B、甲圖中cd時間段內(nèi),S型細菌在小鼠體內(nèi)增值導致小鼠免疫力下降導致R型細菌逐漸增加后穩(wěn)定 |
C、乙圖中噬菌體被標記的成分是蛋白質(zhì),沉淀物中有放射性是因為保溫時間過長 |
D、乙圖中如果噬菌體和細菌混合后不經(jīng)過攪拌,在上清液中放射性要減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙縮脲試劑的使用是現(xiàn)配現(xiàn)用,水浴加熱 |
B、西瓜瓜瓤有較多的糖,因此可用于還原糖鑒定的材料 |
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 |
D、不能用植物細胞作材料觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過①所示方式進入細胞需要消耗ATP水解釋放的能量 |
B、②所示方式能逆濃度梯度跨膜運輸物質(zhì) |
C、③所示方式體現(xiàn)了膜的流動性 |
D、葡萄糖通過②所示方式進入人體紅細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都可以觀察到細胞壁、細胞核 |
B、都可以觀察到核糖體 |
C、在換用高倍鏡之后,應先用粗準焦螺旋,再用細準焦螺旋調(diào)焦 |
D、若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應調(diào)節(jié)反光鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a |
B、若圖1表示細胞脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b |
C、圖2中數(shù)量最多的元素是c,這與細胞中含量最多的化合物有關 |
D、若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示花粉育成的二倍體水稻的基因型為aaBB |
B、單倍體育種比雜交育種時間短 |
C、AaBb水稻經(jīng)單倍體育種只能育出兩種二倍體水稻 |
D、未經(jīng)秋水仙素處理的試管苗長成的植株高度不育 |
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