15．下列操作對(duì)胃蛋白酶溶液（1mL）中胃蛋白酶活性影響最小的是（　　）
A．從35℃升至100℃B．從35℃降至0℃C．加入2g氫氧化鈉D．加入1mL淀粉酶

分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是 RNA．酶的生理作用是催化，酶具有高效性、專(zhuān)一性，酶的作用條件較溫和．胃蛋白酶的最適PH值約為2，最適溫度約37℃．

解答 解：A、由于胃蛋白酶的最適溫度約37℃，所以從35℃降至100℃，胃蛋白酶先升高后降低最終失去活性，A錯(cuò)誤；
B、由于胃蛋白酶的最適溫度約37℃，所以從35℃降至0℃，胃蛋白酶活性不斷降低，B錯(cuò)誤；
C、加入2g氫氧化鈉后，溶液的PH明顯升高，會(huì)使胃蛋白酶失去活性，C錯(cuò)誤；
D、淀粉酶的作用底物是淀粉，不能催化胃蛋白酶水解，對(duì)胃蛋白酶活性幾乎無(wú)影響，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的專(zhuān)一性和影響酶活性的因素，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)．請(qǐng)依據(jù)如圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．若讓該動(dòng)物口服雌性激素，則①活動(dòng)將減弱
B．切除①，下丘腦分泌的激素將不能被運(yùn)輸?shù)舰?/td>
C．若讓該動(dòng)物口服促性腺激素，則②活動(dòng)將增強(qiáng)
D．切除①，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．食物中過(guò)多的酸性物質(zhì)被腸逍吸收進(jìn)入血液后，血漿的pH個(gè)會(huì)發(fā)生大的變化．其主要原因是（　�。�
A．與血漿中的強(qiáng)堿中和B．很快排出體內(nèi)
C．與它含有HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)D．酸性物質(zhì)被分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該結(jié)構(gòu)的基本支架是圖中B（填字母），與細(xì)胞表面積識(shí)別有密切關(guān)系是圖中D（填字母）．
（2）若是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2．
（3）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作材料，先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過(guò)離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜．動(dòng)物細(xì)胞吸水脹破時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性．
（4）在a-d的五種過(guò)程中，代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莂、d．與被動(dòng)運(yùn)輸相比，它們?cè)谶\(yùn)輸時(shí)特點(diǎn)是逆濃度差，需要消耗能量．
（5）寫(xiě)出圖中E-F的反應(yīng)式ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C．圖2中ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量都來(lái)自化學(xué)能
D．ATP是直接能源物質(zhì)，在細(xì)胞中含量很多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的敘述的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．原核細(xì)胞由于除核糖體外無(wú)其他細(xì)胞，所以是不能進(jìn)行光合作用的
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連，也可和細(xì)胞膜直接相連
C．草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)比人體肌細(xì)胞的生命活動(dòng)復(fù)雜
D．動(dòng)物細(xì)胞所特有的儲(chǔ)能物質(zhì)屬于糖類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．果蠅是用于研究遺傳學(xué)的模式生物，其四對(duì)相對(duì)性狀中長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）、灰身（D）對(duì)黑身（d）、細(xì)眼（E）對(duì)粗眼（e）、棒眼（H）對(duì)圓眼（h）為顯性．現(xiàn)有一批果蠅Q為實(shí)驗(yàn)材料，其四對(duì)染色體上的有關(guān)基因組成如圖1所示．

（1）果蠅Q正常減數(shù)分裂過(guò)程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞．
（2）果蠅Q與基因型為XHXh （只寫(xiě)眼型）的個(gè)體雜交，子代的雄果蠅中既有棒眼性狀又有圓眼性狀．
（3）果蠅Q與棒眼細(xì)眼的雌果蠅雜交，子代出現(xiàn)一定比例的圓眼粗眼、圓眼細(xì)眼、棒眼粗眼、棒眼細(xì)眼果蠅，請(qǐng)問(wèn)在棒眼細(xì)眼子代雌果蠅中純合子與雜合子之比是1：5．
（4）如果讓多只基因型（BbDd）的長(zhǎng)翅灰身型雌雄果蠅自由交配，在不考慮交叉互換的情況下子代表現(xiàn)型之比為1：2：1．
（5）已知果蠅Q與基因型為BbDd的雌性果蠅雜交，若兩者減數(shù)分裂都能產(chǎn)生4種配子，且其比例均為BD：Bd：bD：bd=1：4：4：1，則其雜交子代出現(xiàn)的雜合體的比例為66%．
（6）科學(xué)家在研究Q果蠅的突變體時(shí)，發(fā)現(xiàn)其常染色體上有一顯性基因A（控制卷翅，a為正常翅）和顯性基因F（控制星狀眼，f為正常眼），均屬于顯性純合致死基因．為探究這兩種基因的相對(duì)位置關(guān)系，將基因型為AaFf的兩只雌雄果蠅進(jìn)行雜交，根據(jù)后代表現(xiàn)型比例，即可判斷．結(jié)果預(yù)測(cè)：如圖2所示
Ⅰ．若基因相對(duì)位置為圖甲，則雜交后代表現(xiàn)型及比例為全為卷翅星狀眼；
Ⅱ．若基因相對(duì)位置為圖乙，則雜交后代表現(xiàn)型及比例為卷翅星狀眼：正常翅星狀眼：卷翅正常眼：正常翅正常眼=4：2：2：1；
Ⅲ．若基因相對(duì)位置為圖丙，則雜交后代表現(xiàn)型及比例為卷翅星狀眼：正常翅正常眼=2：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（　　）
A．組織液滲透壓增大，會(huì)影響細(xì)胞吸水
B．無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C．血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定
D．血漿中蛋白質(zhì)的含蠹會(huì)影響血漿滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年甘肅省隴南市高考模擬（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制備單克隆抗體所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括（ ）

①細(xì)胞培養(yǎng) ②細(xì)胞融合 ③胚胎移植 ④細(xì)胞核移植．

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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