5.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子.
(2)甲圖中,可表示雙子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線Ⅰ,可選用圖中d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑.
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示.根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用.
(4)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)旺盛的部位.下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L)O0.100.200.30O.400.50
平均株高(cm)162038514224
①油菜素內(nèi)酯的作用與生長(zhǎng)素或赤霉素(填植物激素名稱)相似.
②上述實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的影響.

分析 分析曲線圖:甲圖中Ⅰ和Ⅱ曲線代表的生物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,其中曲線Ⅱ代表的植物對(duì)生長(zhǎng)素根敏感;乙圖中①③組的區(qū)別是頂芽的有無(wú),說(shuō)明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);②③組的區(qū)別是細(xì)胞分裂素的有無(wú),說(shuō)明細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用.
分析表格:油菜素內(nèi)酯濃度在0--0.3范圍內(nèi),隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高,植株的平均株高逐漸升高;油菜素內(nèi)酯濃度在0.3--0.5范圍內(nèi),隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高,植株的平均株高逐漸降低.

解答 解:(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子.
(2)用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,其原理是高濃度生長(zhǎng)素類似物抑制雙子葉雜草生長(zhǎng),但促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng).說(shuō)明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)素敏感,即單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線Ⅱ,雙子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線Ⅰ.選擇d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,既抑制雙子葉雜草的生長(zhǎng),同時(shí)又能促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng),該現(xiàn)象說(shuō)明了生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性.
 (3)①③組的區(qū)別是頂芽的有無(wú),說(shuō)明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);②③組的區(qū)別是細(xì)胞分裂素的有無(wú),說(shuō)明細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用.
(4)油菜素內(nèi)酯具有促進(jìn)芹菜幼苗生長(zhǎng)的作用,可推測(cè)油菜素內(nèi)酯的作用與生長(zhǎng)素或赤霉素相似.該實(shí)驗(yàn)的自變量是油菜素內(nèi)酯的濃度,因變量是油菜的生長(zhǎng)情況,可知該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的影響.
故答案為:
(1)信息
(2)Ⅰd
(3)①③②③
(4)①生長(zhǎng)素或赤霉素
②探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的影響

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查植物激素的功能和應(yīng)用、探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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