17.在20世紀初,科學家用植物細胞雜交方法,將白菜的原生質(zhì)體和甘藍的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“白菜-甘藍”雜種植株,據(jù)圖回答下列問題:

(1)獲得原生質(zhì)體A、B需要纖維素酶,果膠酶,在a過程中誘導原生質(zhì)體融合最常用的誘導劑是聚乙二醇,融合依據(jù)的原理是細胞膜的流動性.
(2)過程b完成的標志是再生出細胞壁.要促進雜種細胞的分裂生長,培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質(zhì)和激素,其中激素包括生長素和細胞分裂素兩類植物激素.
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用植物組織培養(yǎng)技術手段,依據(jù)的原理是植物細胞的全能性,c涉及的分裂方式為有絲分裂.
(4)若白菜細胞內(nèi)有m條染色體,甘藍細胞含n條染色體,則“白菜-甘藍”細胞內(nèi)含m+n條染色體;若雜種細胞培育成為“白菜-甘藍”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于幾倍體植體?單倍體.
(5)要制備“白菜-甘藍”人工種子,要選取具有生根發(fā)芽能力的胚狀體(結構),包裹上人工種皮制得.

分析 1、在植物體細胞雜交過程中,先用纖維素酶和果膠酶去掉細胞壁,剩下的結構是原生質(zhì)體;用物理法和化學法誘導原生質(zhì)體融合,融合完成的標志是原生質(zhì)體再生出新的細胞壁.
2、植物組織培養(yǎng)是在無菌條件下,將離體的植物體器官或組織接種在適當?shù)呐囵B(yǎng)基上進行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整植物體;培養(yǎng)基中含有水、礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、有機添加物和植物激素等.
3、植物組織培養(yǎng)技術的原理是植物細胞的全能性;在組織培養(yǎng)過程中涉及有絲分裂;脫分化過程需要遮光;將愈傷組織接種到再分化培養(yǎng)基上,可以獲得幼苗.

解答 解:(1)在植物體細胞雜交過程中,先用纖維素酶和果膠酶去掉細胞壁,誘導原生質(zhì)體融合時可采用化學法和物理法,采用化學法誘導時,一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑.融合依據(jù)的原理是細胞膜的流動性.
(2)過程b原生質(zhì)體融合完成的標志是原生質(zhì)體再生出新的細胞壁,要促進雜種細胞的分裂生長,培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質(zhì)和激素,其中激素包括細胞分裂素和生長素兩大類.
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株需借助于植物組織培養(yǎng)的技術手段,依據(jù)的原理是植物細胞的全能性,c涉及的分裂方式為有絲分裂.
(4)若白菜細胞內(nèi)有m條染色體,甘藍細胞含n條染色體,則植物體細胞雜交得到的“白菜-甘藍”細胞內(nèi)含m+n條染色體;配子不經(jīng)過受精作用直接發(fā)育而成的個體,無論含有幾個染色體組,都叫做單倍體,故此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于單倍體.
(5)要制備“白菜-甘藍”人工種子,要選取具有生根發(fā)芽能力的胚狀體),包裹上人工種皮制得.
故答案為:
(1)纖維素酶   果膠  聚乙二醇(PEG) 細胞膜的流動性        
(2)再生出細胞壁      生長素     細胞分裂素   
(3)植物組織培養(yǎng)     植物細胞的全能性    有絲分裂    
(4)m+n       單倍體   
(5)胚狀體

點評 在植物組織培養(yǎng)過程中,原生質(zhì)體融合完成的標志是原生質(zhì)體再生出新的細胞壁;減數(shù)分裂發(fā)生生殖器官中,而植物組織培養(yǎng)過程中不涉及產(chǎn)生配子,故只有有絲分裂,必須要牢記.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機制示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細胞間可通過激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)(淋巴因子)等信息分子進行信息交流.當T細胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是:淋巴因子分泌量減少,影響了(不利于)B細胞增殖分化成漿細胞.
(2)圖乙中GnRH 的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(多肽類),過程abc 體現(xiàn)了雄性激素分泌的分級調(diào)節(jié)機制.
(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能.有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結果均值如表:
組別平均年齡吸毒史吸毒量LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)睪丸酮(mlu/mL)
吸毒者23 歲4 年1.4g/d1.452.874.09
健康人23 歲--4.666.66.69
若吸毒者體內(nèi)GnRH濃度與正常人無異,據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的bcd(請?zhí)顖D中字母).為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH補充到健康人(正常)水平,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因.
(4)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質(zhì).研究表明環(huán)境激素可沿著食物鏈(食物網(wǎng))傳遞進入人體,被靶細胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低.有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA 片段丟失,使得精子發(fā)生染色體結構變異(染色體缺失)(變異類型),造成精子畸形率高.

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8.如圖一表示某種膜結構以及物質(zhì)進出膜方式,圖二表示某細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌前幾種生物膜的面積.請據(jù)圖回答:

(1)圖一中大寫字母分別表示:B磷脂雙分子層C糖蛋白.
(2)若圖一為紅細胞膜,則圖中箭頭[a]表示鉀離子的吸收過程.
(3)請在圖二中畫出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化.

(4)在合成旺盛的細胞內(nèi),可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜有核膜、細胞膜、線粒體膜.
(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的選擇透過性性.

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5.雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,再獲得新品種的方法.

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12.已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P),該蛋白質(zhì)是一種轉運蛋白,由305個氨基酸組成.如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(zhì)(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性.回答下列問題:
(1)從上述資料可知,若要改變蛋白質(zhì)的功能,可以考慮對蛋白質(zhì)的氨基酸序列(或結構)進行改造.
(2)蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預期蛋白質(zhì)功能出發(fā),通過設計蛋白質(zhì)結構和推測氨基酸序列,進而確定相對應的脫氧核苷酸序列,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質(zhì),之后還需要對蛋白質(zhì)的生物功能進行鑒定.
(3)以P基因序列為基礎,獲得P1基因的途徑有修飾P基因或合成P1基因,所獲得的基因表達時是遵循中心法則的,中心法則的全部內(nèi)容包括DNA和RNA的復制;以及遺傳信息在不同分子之間的流動,即:DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白質(zhì)(或轉錄、逆轉錄、翻譯).

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2.以下所示為人類精子形成的過程:精原細胞→初級精母細胞減數(shù)第一次分裂次級精母細胞減數(shù)第二次分裂精細胞→精子.下列關于描述錯誤的是( 。
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B.精細胞到精子的過程是精子形成中特有的變形過程
C.減數(shù)第一次分裂中聯(lián)會的同源染色體彼此分離非同源染色體自由組合
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9.看圖回答下列問題:
Ⅰ圖1是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,回答(1)-(2)小題:

(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的羧基(填基團).
(2)與c過程有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
Ⅱ圖2是胰島B細胞合成和運輸胰島素的過程示意圖,回答(3)-(4)小題
(3)細胞內(nèi)各種生物膜在結構上存在著直接或間接的聯(lián)系.與圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是②(填標號).
(4)用含3H標記的氨基酸注射到如圖細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④(填標號).
Ⅲ用適當?shù)姆椒▽⒏渭毎扑,離心分離細胞各個結構部分,其方法如圖3.
將所獲得的沉淀物A、B、C和可溶性物質(zhì)D進行成分和功能的實驗分析,總結如下表.
 DNA含量RNA含量無氧呼吸強度有氧呼吸強度
沉淀物A99.9%13%20%11%
沉淀物B0.1%7%085%
沉淀物C053%04%
可溶性物質(zhì)D027%80%0
請根據(jù)表中各項數(shù)據(jù)分析回答(5)-(7)小題:
(5)沉淀物A中的物質(zhì)幾乎全部來自細胞中的細胞核(填名稱).
(6)與蛋白質(zhì)的合成有直接關系的細胞器主要在沉淀物C(填標號)中.
(7)可溶性物質(zhì)D屬于細胞亞顯微結構中的細胞質(zhì)基質(zhì)(填名稱).

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6.已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P),該蛋白質(zhì)是一種轉運蛋白,由305個氨基酸組成.如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(zhì)(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性.回答下列問題:
(1)從上述資料可知,若要改變蛋白質(zhì)的功能,可以考慮對蛋白質(zhì)的氨基酸序列(或結構)進行改造.
(2)以P基因序列為基礎,獲得P1基因的途徑有修飾P基因或合成P1基因
(3)該技術也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預期蛋白質(zhì)功能出發(fā),設計預期的蛋白質(zhì)結構,推測相應的氨基酸序列,進而確定相對應的脫氧核苷酸序列,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質(zhì),之后還需要對蛋白質(zhì)的生物功能進行鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關DNA分子的復制,遺傳信息的轉錄和翻譯三個過程的敘述不正確是( 。
A.都有相同的堿基配對方式B.都屬于“中心法則”的內(nèi)容
C.都可發(fā)生在有細胞結構的生物中D.有的發(fā)生在細胞核中

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