11.雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是(  )
A.很容易培育出沒(méi)有任何缺點(diǎn)的品種B.能產(chǎn)生自然界沒(méi)有的新性狀
C.能按人類(lèi)意愿定向改變生物D.能將多個(gè)優(yōu)良的性狀組合在一起

分析 1、雜交育種的原理是基因重組;優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,目標(biāo)性強(qiáng);缺點(diǎn):時(shí)間長(zhǎng),需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品種.
2、四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、雜交育種的原理是基因重組,是原有基因的重新組合,所以不可能培育出沒(méi)有任何缺點(diǎn)的品種,A錯(cuò)誤;
B、雜交育種的原理是基因重組,是原有基因的重新組合,不能產(chǎn)生新的基因,因而也不能產(chǎn)生自然界沒(méi)有的新性狀,B錯(cuò)誤;
C、雜交育種的原理是基因重組,具有不定向性,不一定能獲得人們所需要的性狀,所以不能按人類(lèi)意愿定向改變生物,C錯(cuò)誤;
D、雜交育種可以將不同親本的優(yōu)良性狀組合在一起,集中到同一個(gè)后代的身上,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查雜交育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.果蠅的翅形、體色和眼色(紅眼和白眼)是三對(duì)相對(duì)性狀.翻翅和正常翅(A、a)的基因位于Ⅱ號(hào)染色體上,灰體(B)對(duì)黑檀體(b)為顯性且位于Ⅲ號(hào)染色體上.請(qǐng)根據(jù)下面的信息回答:
(1)現(xiàn)用翻翅果蠅和純合正常翅果蠅做了表中的雜交實(shí)驗(yàn):
 親本 子代 
組合一 翻翅×正常翅 翻翅:正常翅:1:1 
 組合二翻翅×翻翅 翻翅:正常翅:2:1 
據(jù)表可知,正常翅為隱性性狀.在組合二的子代中,出現(xiàn)翻翅:正常翅=2:1現(xiàn)象的原因是基因型AA的個(gè)體致死.
(2)用翻翅灰體果蠅與正常翅黑檀體果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1有翻翅灰體果蠅和正常翅灰體果蠅兩種表現(xiàn)型,則親本的基因型為AaBB和aabb;依據(jù)上表組合二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若讓F1中翻翅灰體果蠅相互交配,則其后代中翻翅灰體:翻翅黑檀體:正常灰灰體:正常翅黑檀體的比例為6:2:3:1.
(3)果蠅的紅眼(R)和白眼(r)基因位于X染色體上,現(xiàn)有一只紅眼灰體雌果蠅與一只白眼灰體雄果蠅交配,F(xiàn)1雄果蠅中,約有$\frac{1}{8}$為白眼黑檀體,則F1雌果蠅中白眼灰體的概率為$\frac{3}{8}$;白眼黑檀體雄果蠅產(chǎn)生配子的過(guò)程中能(能/不能)形成bbXrXr類(lèi)型的次級(jí)精母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.玉米子粒黃色對(duì)白色為顯性.現(xiàn)用白色玉米為母本,去雄后授以黃色玉米花粉,若母本植株所有子粒中出現(xiàn)白色子粒,原因可能是( 。
①父本是雜合子、谕鈦(lái)花粉授精 ③母本不育、芪词芫
A.②③B.①②C.①④D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列與酶的活性有關(guān)的說(shuō)法不正確的是(  )
A.酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力
B.酶的活性由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定的,不受外界條件的影響
C.酶的活性受溫度、PH和酶的抑制劑等條件的影響
D.酶活性高低與反應(yīng)物濃度無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)啤酒,培養(yǎng)基的最適溫度應(yīng)調(diào)至,利用醋酸菌在發(fā)酵過(guò)程中生產(chǎn)醋酸,培養(yǎng)基的最適溫度應(yīng)調(diào)至(  )
A.18~25℃,30~35℃B.20~35℃,35~45℃C.10~15℃,15~20℃D.10~15℃,30~35℃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某人的基因型是AaXBY,則這個(gè)人所產(chǎn)生的配子名稱(chēng)及配子種類(lèi)依次是( 。
A.精子  4種B.精子  2種C.卵    2種D.卵    4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( 。
A.孟德?tīng)栍蒙搅諡閷?shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合定律
B.薩頓根據(jù)基因遺傳行為與染色體的行為是平行的并最終證明基因在染色體上
C.富蘭克林和威爾金斯對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也做出了巨大的貢獻(xiàn)
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì),根細(xì)胞形成它時(shí)所需能量來(lái)自呼吸作用(填生理過(guò)程).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.玉米花藥培養(yǎng)的單倍體(一個(gè)染色體組)幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,如圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.a-b過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組
B.c-d過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)不變
C.c點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同
D.f-g過(guò)程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

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同步練習(xí)冊(cè)答案