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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接 |
B、每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
C、三肽化合物是由三個(gè)肽鍵連接而成 |
D、ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵容易水解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該圖所示細(xì)胞一定正在發(fā)生質(zhì)壁分離,4內(nèi)液體為紅色 |
B、細(xì)胞不再發(fā)生質(zhì)壁分離,1中充滿了無(wú)色的外界溶液 |
C、細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中,紅色部分逐漸縮小,顏色逐漸加深 |
D、若將圖示細(xì)胞放于蒸餾水中,可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只需輸入太陽(yáng)光能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
B、特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 |
C、黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分,黃瓜也可作為分解者 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、蔬菜、黃瓜構(gòu)成了生物群落,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、白眼雄果蠅占
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B、紅眼雌果蠅占
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C、染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占
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D、缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1 | ||
B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A | 果糖、斐林試劑、磚紅色 | DNA、健那綠染液、綠色 | 淀粉、碘液、藍(lán)色 |
B | RNA、吡羅紅、紅色 | 脂肪、蘇丹Ⅲ染液、橘黃色 | 酒精、高錳酸鉀、灰綠色 |
C | 脂肪、龍膽紫、紫色 | 染色體、甲基綠、綠色 | CO2、溴麝香草酚藍(lán)、黃色 |
D | 線粒體、健那綠、藍(lán)綠色 | 染色體、醋酸洋紅、紫紅色 | 淀粉酶、雙縮脲試劑、紫色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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