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19．膝跳反射中，興奮在神經元間的傳遞途徑是（　　）
A．樹突→突觸→細胞體→軸突B．樹突→突觸→軸突→細胞體
C．軸突→突觸→樹突→細胞體D．軸突→細胞體→樹突→突觸

分析 本題是考查興奮在反射弧上的傳導途徑及在神經元之間傳遞的特點，興奮在神經元間的傳遞是單向的，只能由軸突傳向另一個神經元的細胞體或樹突，由于興奮在神經元之間的傳導是單向的，因此興奮在反射弧上的傳導也是單向的．

解答 解：膝跳反射中，只有感覺神經元和運動神經元兩個神經元，膝跳反射的過程是：膝跳反射的傳入神經末梢為樹突末梢，樹突末梢受到刺激并產生興奮，將興奮傳到細胞體，然后再通過軸突傳給下一個神經元的細胞體或樹突．因此興奮在反射弧上的傳導途徑為：樹突→細胞體→軸突→另一個神經元的細胞體或樹突．
A、樹突→突觸→細胞體→軸突，膝跳反射的突觸前膜是軸突末端，不是樹突末端，A錯誤；
B、樹突→突觸→軸突→細胞體，膝跳反射的興奮由樹突末端產生傳向細胞體、軸突，由軸突傳向突觸結構，不能由樹突直接傳向突觸，錯誤；
C、軸突→突觸→樹突→細胞體，突觸由感覺神經元的軸突末端和運動神經元的樹突或細胞體組成，C正確；
D、軸突→細胞體→樹突→突觸，膝跳反射的興奮由樹突末端產生傳向細胞體、軸突，不是由軸突傳向細胞體、樹突，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是膝跳反射的反射弧和興奮在該反射弧上的傳導途徑，對膝跳反射的反射弧的結構和反射活動的理解是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪項說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同（　�。�
A．植物的向光性
B．將植物平放后，根向地生長，莖背地生長
C．生長素能促進插條生根
D．除草劑能除掉田間的雙子葉植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因．用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化，并喪失再生能力．再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株．流程如圖．據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（　　）
A．過程①所需的酶是纖維素酶和果膠酶
B．用光學顯微鏡可初步篩選雜種細胞
C．融合的原生質體再分化就可形成愈傷組織
D．對雜種植株進行黑腐病菌接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．果蠅的四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、大脈翅（D）對小脈翅（d）為顯性．如圖是某果蠅甲的四對等位基因在染色體上的分布．請回答：
（1）果蠅甲眼色和性別的表現(xiàn)型是紅眼雄果蠅．果蠅甲與某基因型的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀，請用遺傳圖解說明．
（2）果蠅甲產生配子時，B（或b）、v （或V）非等位基因間不遵循自由組合規(guī)律．若果蠅甲與黑身殘翅個體測交，出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅甲在產生配子過程中V和v（或B和b）基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導致基因重組，產生新的性狀組合．
（3）在用基因型為BBvvDDXeY和bbVVddXEXE的有眼親本進行雜交獲取果蠅甲的同時，發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅．為分析無眼基因的遺傳特點，將該無眼雌果蠅與果蠅甲雜交，F(xiàn)1性狀分離比如下：
F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身長翅﹕殘翅大脈翅﹕小脈翅紅眼﹕白眼
$\frac{1}{2}$有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
$\frac{1}{2}$無眼1﹕13﹕13﹕13﹕1/
從實驗結果推斷，果蠅無眼基因位于7、8（或7、或8）號（填寫圖中數(shù)字）染色體上，理由是無眼、有眼基因與其他各對基因間的遺傳均遵循自由組合定律．
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)，果蠅群體中偶爾會出現(xiàn)Ⅳ-三體（Ⅳ號染色體多一條）的個體．從變異類型分析，此變異屬于染色體數(shù)目變異．已知Ⅳ-三體的個體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中，次級精母細胞中Ⅳ號染色體的數(shù)目可能有1、2、4條（寫出全部可能性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是（　　）
A．新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)
B．生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C．共同進化總是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的
D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料．一對果蠅每代可以繁殖出許多后代．請回答下列有關問題：
（1）雄果蠅正常減數(shù)分裂的過程中，有兩條Y染色體的細胞所處的時期為減數(shù)第二次分裂后期．
（2）有一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大．研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因（胚胎致死）．從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體．
①導致上述結果的致死基因位于X染色體上．研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量極低，從而使突變個體死亡，其致死原因是沒有足夠的核糖體，導致幼蟲體內蛋白質不足．讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2致死的概率是$\frac{1}{8}$．
②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代雌性：雄性=2：1，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代雌性：雄性=1：1，則該雌果蠅為純合子．
（3）研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊幔℉），體內還有一對基因R、r本身不控制具體性狀，但rr基因組合時會抑制H基因的表達．如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中純合正常翅果蠅的基因型有3種．如果這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產生的子代里，正常翅中雜合子所占的比例$\frac{4}{7}$．現(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產生的子代中毛翅與正常翅的比例為3：1，那么這對果蠅的基因型可能是RrHH或RRHh．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒縣校級月考）如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理．對此分析錯誤的是（ ）

A．由⑤得到⑥的育種原理是基因重組

B．圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍

C．若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd

D．⑧由于沒有同源染色體，無法進行減數(shù)分裂，因此是高度不育的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•天水校級期末）如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．該過程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸

B．一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉運

C．核糖體移動的方向從左向右

D．若①中有一個堿基發(fā)生改變，合成的多肽鏈的結構不一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個白化病患者，預計他們生一個白化病男孩和一個女孩白化病的幾率是（　　）
A．$\frac{1}{4}$和$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$和$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$和$\frac{2}{3}$D．$\frac{1}{4}$和$\frac{2}{3}$

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