ATP是細(xì)胞的能量“通貨”．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、ATP的形成受溫度和pH的影響
B、ATP中的能量可直接轉(zhuǎn)化成光能
C、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可形成腺嘌呤核糖核苷酸
D、葉肉細(xì)胞的ATP在葉綠體和線粒體中形成
考點(diǎn)：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基團(tuán)．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
解答： 解：A、ATP的形成需要酶的催化，故受溫度和PH的影響，A正確；
B、ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽堋⒒瘜W(xué)能等，B正確；
C、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可形成腺嘌呤核糖核苷酸，為構(gòu)成RNA的基本單位之一，C正確；
D、葉肉細(xì)胞的ATP在葉綠體和線粒體及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于人體生命活動(dòng)的敘述正確的有幾項(xiàng)（　　）
①血漿中滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽的含量有關(guān)，其中蛋白質(zhì)起主導(dǎo)作用
②當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂
③內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定
④細(xì)胞不僅依賴內(nèi)環(huán)境，也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持
⑤神經(jīng)纖維膜內(nèi)外形成的局部電流都是興奮到未興奮部位
⑥前一個(gè)神經(jīng)元的興奮一定會(huì)引起后一個(gè)神經(jīng)元的興奮
⑦大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的高級中樞，它可以調(diào)控所有低級中樞的活動(dòng)
⑧臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層的S區(qū)，該病人能說話，但不能聽懂別人的談話．
A、兩項(xiàng)B、三項(xiàng)C、四項(xiàng)D、五項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、通過反射，神經(jīng)系統(tǒng)能感受病原體的侵入并啟動(dòng)免疫反應(yīng)
B、激素隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織，但只對特定的靶細(xì)胞發(fā)揮作用
C、抗體必須借助體液的運(yùn)輸才能發(fā)揮作用，屬于體液調(diào)節(jié)
D、淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特異性免疫活性物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（　　）
A、典型細(xì)胞核的有無
B、核糖體的有無
C、細(xì)胞壁的有無
D、膜上磷脂的有無

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于呼吸作用的說法不正確的是（　�。�
A、豌豆田中及時(shí)排澇，能防止根細(xì)胞受酒精毒害
B、細(xì)胞呼吸過程中，葡萄糖分解為丙酮酸和[H]只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C、酵母菌無氧呼吸過程中，被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP中，其余的存留在酒精中
D、人體內(nèi)產(chǎn)生CO2的細(xì)胞呼吸方式一定是有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的絲瓜種子先在下表5種溶液中浸泡24小時(shí)，然后種植．比較最初的雌花與雄花平均數(shù)及比例如表所示，錯(cuò)誤的分析是（　�。�
處理 雄花 雌花 比值（雄花：雌花）
水（對照） 21.1 3.8 5.6
赤霉素（100毫克/升） 4.7 4.7 1.0
CP（100毫克/升） 6.2 6.8 0.9
乙烯利（1000毫克/升） 19.6 3.7 5.3
整形素（10毫克/升） 33.1 1.2 27.6
A、赤霉素對絲瓜花的性別分化影響最小
B、該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對絲瓜花性別分化影響不大
C、該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利雌花的形成
D、激素能影響絲瓜花的性別分化是對基因選擇表達(dá)有調(diào)控作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞衰老和凋亡的說法中不正確的是（　�。�
A、幼齡動(dòng)物體內(nèi)每天都有一定量的細(xì)胞凋亡
B、細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大，機(jī)體難以控制
C、老年人頭發(fā)變白和白化病都是由于基因突變造成的
D、細(xì)胞衰老不一定與個(gè)體衰老同步進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞中既含DNA 又含RNA，由A、G、T、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有（　　）
A、4種B、5種C、6種D、8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)初步水解后，可得到（　�。�
①8種核苷酸　  ②5種含氮堿基　  ③2種五碳糖　  ④4種脫氧核苷酸．
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案