科學(xué)家們?cè)凇短烊划a(chǎn)物期刊》上報(bào)告:在咖啡中識(shí)別出兩種化合物——咖啡醇和咖啡酸,可能降低患Ⅱ型糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。Ⅱ型糖尿病患者會(huì)抵抗胰島素,為了克服這種抵抗,胰腺還會(huì)增加肌肉細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.胰腺功能受損導(dǎo)致Ⅱ型糖尿病
B.胰島素是一種分泌蛋白,在細(xì)胞外液中發(fā)揮作用
C.咖啡醇可能使肌肉細(xì)胞中的糖原含量升高
D.咖啡酸可能使胰島B細(xì)胞中線粒體的活動(dòng)增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述,正確的是:
A.絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的
B.酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率,所以具有高效性
C.酶的基本組成單位是氨基酸
D.活的生物體的任何一個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖為 DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下對(duì)其相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.DNA分子的多樣性與其中堿基對(duì)的排列序列有關(guān)
B.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸
C.⑤表示的化學(xué)鍵是氫鍵,可被解旋酶催化斷開(kāi)
D.⑦是磷酸二酯鍵,復(fù)制時(shí)由DNA聚合酶催化形成
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)子細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A.組成細(xì)胞干重中含量最多的化學(xué)元素是碳
B.磷是磷脂、 ATP、 DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素
C.線粒體、葉綠體和核糖體中都能產(chǎn)生水
D.在組胞的一生中, 組胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川市高三下第一次大聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蒸餾水(清水)、生理鹽水和酒精是生物實(shí)驗(yàn)中常用的三種試劑,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中,蒸餾水的作用是使紅細(xì)胞吸水膨脹并最終脹破
B.“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中,采取的小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中,也可以放入試管中
C.“檢測(cè)生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中,可以用生理鹽水洗去表面的蘇丹Ⅲ染液浮色
D.“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中,使用清水漂洗,防止解離過(guò)度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
當(dāng)脊椎動(dòng)物一側(cè)肢體受到傷害性刺激時(shí),可反射性引起受刺激側(cè)肢體關(guān)節(jié)的屈肌牧縮、伸肌舒張,使肢體屈曲,這一反射稱(chēng)為屈肌反射。右下圖表示相關(guān)反射弧,a、b、c、d表示不同神經(jīng)元,其中只有神經(jīng)元d為抑制性神經(jīng)元(釋放抑制性遞質(zhì),使陰離子通道開(kāi)放,造成陰離子內(nèi)流),①②為兩個(gè)不同的突觸。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)神經(jīng)元a組成圖中所示反射弧的_________________神經(jīng),神經(jīng)元b、c的____________及其_______________為反射弧的效應(yīng)器。
(2)神經(jīng)元a在①處的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)__________(填“血漿”、“組織液”或“淋巴”)作用于神經(jīng)元b,能使伸肌產(chǎn)生相應(yīng)效應(yīng),不能使屈肌產(chǎn)生效應(yīng),體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)_______________的特點(diǎn)。
(3)神經(jīng)元a在②處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于神經(jīng)元d,使d產(chǎn)生__________,并釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用于神經(jīng)元c膜上的_______________。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出神經(jīng)元c接受來(lái)自神經(jīng)元d的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)后的膜電位變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形狀、大小必須都相同的兩條染色體 | |
B. | 由一條染色體復(fù)制而形成的兩條染色體 | |
C. | 來(lái)自父方(或母方)的全部染色體 | |
D. | 在減數(shù)分裂過(guò)程中彼此聯(lián)會(huì)的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 線粒體基質(zhì) | ||
C. | 線粒體內(nèi)膜 | D. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60×2n | B. | 60×(2n-1) | C. | 40×2n | D. | 40×(2n-1) |
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