如圖表示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴
B.甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過兩層磷脂分子
C.NaHC03等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7.35~7.45
D.肝細(xì)胞、甲、乙三部位C02濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為Aa的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1 | |
B. | 自由組合定律的實質(zhì)是,在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離 | |
C. | 三倍體無籽西瓜不能結(jié)出種子,這種變異屬于不可遺傳的變異 | |
D. | DNA分子上發(fā)生堿基對的增加、缺失或替換會引起基因結(jié)構(gòu)的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④代表綠色植物的光合作用,③代表化能合成作用 | |
B. | ③、⑤、⑧均屬于細(xì)胞呼吸 | |
C. | 碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中均以有機物的形式傳遞 | |
D. | 溫室效應(yīng)主要是由③、⑤、⑧過程造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率 | |
B. | 不同的環(huán)境條件下,選擇作用會有所不同 | |
C. | 不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同 | |
D. | 不同地區(qū)的群體有著共同的進(jìn)化方向 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程.據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.感受器位于骨骼肌中
B.d處位于傳出神經(jīng)上
C.從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧
D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
B.溫覺感受器只分布于皮膚
C.人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從裸巖到森林的演替過程中會發(fā)生的是( )
A.有機物越豐富,土壤的透氣性越差
B.地衣使土壤中有機物減少
C.灌木容易得到陽光而取代草本植物
D.微生物隨有機物增加而減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是( )
A.能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ
B.從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量傳遞效率
D.食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物圈的概念的敘述,不正確的是( )
A.地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍
B.生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一整體
C.生物圈是地球上最大的多層次生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能不斷變化,不斷趨向相對穩(wěn)定
D.生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈層,是生物的總和
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