【題目】組成DNA的堿基只有四種,四種堿基的配對方式只有2種,但DNA分子具有多樣性和特異性,主要原因是
A. DNA分子是高分子化合物 B. 脫氧核糖結(jié)構(gòu)不同
C. 磷酸的排列方式不同 D. 堿基的排列順序不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株,決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。請回答下列問題:
(1)要判斷該變異株的育種價值,首先要確定它的物質(zhì)是否發(fā)生了變化。
(2)在選擇育種方法時,需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個別基因的突變體,則可采用育種方法①,使早熟基因逐漸 , 培育成新品種1。為了加快這一進(jìn)程,還可以采集變異株的進(jìn)行處理,獲得高度純合的后代,選育成新品種2,這種方法稱為育種。
(3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會方式,由此造成不規(guī)則的 , 產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的 , 因而得不到足量的種子。即使得到少量后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下,可考慮選擇育種方法③,其不足之處是需要不斷制備 , 成本較高。
(4)新品種1與新品種3均具有早熟性狀,但其他性狀有差異,這是因為新品種1選育過程中基因發(fā)生了多次 , 產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩支潔凈的試管,分別注入3mL淀粉糊,然后在甲試管中注入2mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2mL清水。振蕩兩支試管,將其下半部浸在35℃左右的溫水中,約5min,然后同時取出兩試管,分別滴入1滴碘液。如圖所示,請回答:
(1)兩試管中的現(xiàn)象是:甲_____________________;乙__________________。
(2)該實驗證明了酶的____________作用,酶之所以具有這樣的作用是因為___________。
(3)實驗過程為什么要恒溫35℃?________________。
(4)幾位同學(xué)在探索pH對α-淀粉酶活性的影響時,設(shè)計的實驗方案如下。其中操作順序最合理的是(_______)
①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三個試管中各加入新鮮的α-淀粉酶溶液1mL
③置于適宜溫度下保溫5min
④分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min
⑤加入斐林試劑后,水浴加熱,觀察現(xiàn)象
⑥將試管中溶液的pH分別調(diào)到3、7、11,保持5min
A.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤ D.②⑥①③⑤
(5)與無機(jī)催化劑相比,酶具有的特性是:_________;_________;______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗方法或檢測試劑的敘述,正確的是( )
A. 用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化
B. 用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C. 用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品
D. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅精子的染色體組成
A. 3條常染色體+Y B. 3條常染色體+X或3條常染色體+Y
C. 3對常染色體+X或3對常染色體+Y D. 3條常染色體+XY
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某遺傳病家系的系譜圖.用與該遺傳病相關(guān)的正;蚝椭虏』蛑瞥商结槍蚁抵14號四個個體分別進(jìn)行基因檢測,結(jié)果如圖2.下列分析錯誤的是( 。
A.圖2中的編號c對應(yīng)系譜圖中的4號個體
B.雜交帶2為致病基因制成的探針進(jìn)行基因檢測時所形成的雜交帶
C.9號個體與該遺傳病致病基因攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為
D.8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一雜合植物(Ee)自交時,E對e完全顯性,含有e基因的花粉有50%的死亡率,則自交后代的表現(xiàn)型比例是
A. 2:1 B. 3:1 C. 5:1 D. 1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲圖為真核細(xì)胞呼吸作用示意圖,乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中X和D代表的物質(zhì)分別是___________、___________,X產(chǎn)生場所是____________。
(2)甲圖A、C過程中產(chǎn)生能量最多的是第______階段,此階段發(fā)生的場所對應(yīng)于乙圖中的_____(填序號)。
(3)酵母菌在氧氣充足條件下的細(xì)胞呼吸反應(yīng)式為______________________________。
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