在我國,民間利用酵母菌發(fā)酵釀酒歷史悠久,下圖是農(nóng)村家庭常利用酵母菌發(fā)酵釀酒生產(chǎn)制作過程用到的一組裝置,該裝置構(gòu)思巧妙,使用方便;卮鹣铝袉栴}
(1)利用大米釀制米酒,該過程發(fā)揮作用的酵母菌從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看是 生物,利用酵母菌釀酒的原理是 。
(2)利用酵母菌發(fā)酵釀酒過程中,水和酒的產(chǎn)生總是同時進(jìn)行的嗎? (是或不是);待發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精后,還要將米酒與酒糟分離,從分離原理看,該裝置是一個 裝置,鐵鍋1在該裝置中起的作用是 。
(3)若用此法提取玫瑰精油,收集到乳白色的乳濁液后,需加入NaCl目的是 。橘皮精油一般不用該方法進(jìn)行提取,原因是 ,適宜采用 提取。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性的價(jià)值一般可概括為間接價(jià)值和直接價(jià)值等,下列哪個選項(xiàng)屬于間接價(jià)值( )
A.森林和草地對水土的保持作用
B.豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞
C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實(shí)驗(yàn)材料
D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料
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科目:高中生物 來源:2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是( )
A.雌配子:雄配子=1:1
B.含X的精子:含Y的精子=1:1
C.含X的配子:含Y的配子=1:1
D.含X的卵細(xì)胞:含Y的卵細(xì)胞=1:1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是
A.圖示中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d
B.3 H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動性有關(guān)
C.圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a、c
D.c中有多種酶,它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的基因不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。 滲透平衡時的液面差為Δh,此時S1和S2濃度大小關(guān)系為________。
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________。
(3)為進(jìn)一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。
實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號X和Y。 在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有________(填代號)。
②選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)細(xì)胞膜兩種特性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列生物分類錯誤的是 ( )
①顫藻 ②酵母菌 ③變形蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥HIV
⑦大腸桿菌 ⑧甲型H1N1流感病毒 ⑨肺炎雙球菌
A.無核糖體的生物是⑥⑧
B.具核膜的生物只有③④⑤
C.①⑦⑨有核糖體但無染色體
D.①④⑤是自養(yǎng)型生物
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的是
A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物
B.先分析兩對相對性狀,后分析一對相對性狀
C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,以表彰她的團(tuán)隊(duì)對瘧疾治療所做的貢獻(xiàn)。瘧疾是由瘧原蟲引起的、危害嚴(yán)重的世界性流行病,瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的原生動物,下列關(guān)于瘧原蟲的敘述錯誤的是
A.細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)
B.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)為DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)為RNA
C.細(xì)胞分裂間期完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.瘧原蟲的細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
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