中國藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,以表彰她的團隊對瘧疾治療所做的貢獻(xiàn)。瘧疾是由瘧原蟲引起的、危害嚴(yán)重的世界性流行病,瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的原生動物,下列關(guān)于瘧原蟲的敘述錯誤的是

A.細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

B.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)為DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)為RNA

C.細(xì)胞分裂間期完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.瘧原蟲的細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省張掖市高三第一次診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在我國,民間利用酵母菌發(fā)酵釀酒歷史悠久,下圖是農(nóng)村家庭常利用酵母菌發(fā)酵釀酒生產(chǎn)制作過程用到的一組裝置,該裝置構(gòu)思巧妙,使用方便;卮鹣铝袉栴}

(1)利用大米釀制米酒,該過程發(fā)揮作用的酵母菌從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看是 生物,利用酵母菌釀酒的原理是 。

(2)利用酵母菌發(fā)酵釀酒過程中,水和酒的產(chǎn)生總是同時進行的嗎? (是或不是);待發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精后,還要將米酒與酒糟分離,從分離原理看,該裝置是一個 裝置,鐵鍋1在該裝置中起的作用是

(3)若用此法提取玫瑰精油,收集到乳白色的乳濁液后,需加入NaCl目的是 。橘皮精油一般不用該方法進行提取,原因是 ,適宜采用 提取。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物的有關(guān)描述,正確的是

A.細(xì)菌中的DNA中無游離的磷酸基團

B.利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)菌的細(xì)胞壁

C.細(xì)菌與草履蟲共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等

D.藍(lán)藻的葉綠體中含有葉綠素和藻藍(lán)素,故能進行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為動物機體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是

A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

C.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

D.凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

(1)酵母菌R長期保存可用____________方法。

(2)培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蛋白胨主要為其生長提供碳源、氮源和____________。

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度______,和以防止胡蘿卜素分解。萃取的最佳溫度可以通過設(shè)置______實驗來摸索。為防止加熱時有機溶劑揮發(fā),還需在加熱瓶口安裝____________裝置。

(4)通常采用____________法鑒定所提取的胡蘿卜素。

(5)如果用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得大量胡蘿卜試管苗,可用______培養(yǎng)基培養(yǎng)其外植體,該培養(yǎng)基需要添加的植物激素主要有______和______。其比值適中時,有利于______的形成。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是

A.反射活動由一定的刺激引起

B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞

C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D.反射活動中神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)核酸(DNA、RNA)的敘述,不正確的是

A.可以依據(jù)堿基或五碳糖的種類確定核酸的種類

B.遺傳物質(zhì)是DNA的生物體內(nèi)一定同時含有RNA

C.口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,呈現(xiàn)藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)中兩種核酸都有

D.嘌呤與嘧啶的數(shù)目比值一般與RNA特異性有關(guān),與DNA特異性無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動的重要物質(zhì)。下圖為蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的概念圖,對圖示分析不正確的是

A.a(chǎn)可能不含S元素

B.①過程一定有水生成

C.多肽中b的數(shù)目可能等于c的數(shù)目

D.d表示氨基酸種類和數(shù)量的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是

A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中線粒體較多

B.不含葉綠體的細(xì)胞也能合成有機物

C.活細(xì)胞在高濃度溶液中均會發(fā)生質(zhì)壁分離

D.溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案