精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
18.對如圖所表示的生物學意義的描述.正確的是(  )
A.丁圖表示雄果蠅染色體組成圖.其基因型可表示為AaXWY
B.乙圖所示細胞含兩個染色體組
C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.甲圖中生物白交后產生基因型為Aadd的個體的概率為$\frac{1}{16}$

分析 分析甲圖:甲細胞含有2對同源染色體(1和2、3和4);其中1和2上含有一對等位基因,3和4上含有一對等位基因.
分析乙圖:乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,可能處于有絲分裂后期;
分析丙圖:“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,因此該病為常染色體顯性遺傳。
分析丁圖:丁圖為雄果蠅體細胞中染色體組成圖,且該果蠅的基因型為AaXwY.

解答 解:A、丁圖細胞表示雄果蠅的染色體組成,其中A和a基因位于常染色體上,W基因位于X染色體上,因此基因型可表示為AaXwY,A正確;
B、乙圖細胞中有同源染色體,并且著絲點分裂,處于有絲分裂后期,染色體暫時加倍,所以所示細胞含四個染色體組,B錯誤;
C、丙圖所示家系中,第二代中雙親都患病,所生的女兒卻正常,說明是常染色體顯性遺傳病,C錯誤;
D、甲圖中兩對基因位于非同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律,該細胞的基因型為AaDd,該個體自交,產生Aadd的個體的概率=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結合細胞分裂圖、系譜圖和染色體組成圖,考查基因自由組合定律的實質及應用、細胞有絲分裂、人類遺傳病等知識,要求考生掌握基因自由組合定律,明確甲圖中的兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷乙圖細胞的分裂方式及所處的時期;掌握人類遺傳病的種類及特點,能根據系譜圖判斷丙圖遺傳病的遺傳方式;能根據丁圖信息判斷果蠅的性別及基因型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關實驗,據圖分析某同學總結的六個結論,你認為不正確的是(  )

①甲處的噬菌體一定含有放射性.      
②乙處的噬菌體一定不含放射性.
③圖1能證明DNA是遺傳物質,而不能證明蛋白質是不是遺傳物質.
④圖2增設一組35S標記的噬菌體作對照,就能證明DNA是遺傳物質,而不能證明蛋白質是不是遺傳物質.
⑤如果培養(yǎng)2代以上,甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個數一定增多.
⑥如果培養(yǎng)2代以上,乙處噬菌體的核酸都不含放射性.
A.②③④⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.中國科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命.研究人員發(fā)現了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(實線方框所示)和酵母細胞產生合成青蒿酸的中間產物FPP的途徑(虛線方框所示)如圖.請據圖分析回答:

(1)過程①需要RNA聚合酶識別DNA中特定的堿基序列,該過程在細胞的分裂期很難進行的原因是染色質高度螺旋化為染色體,DNA不能解旋.
(2)在青蒿的不同組織細胞中,相同DNA轉錄起點不完全相同的原因是基因選擇性表達.青蒿素的合成體現了基因控制性狀的方式是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀.
(3)研究表明,相關基因導入酵母細胞后雖能正常表達,但酵母菌合成的青蒿素卻很少,據圖分析原因可能是酵母細胞中部分FPP用于合成固醇.
(4)若FPP合成酶基因含4300個堿基對,其中一條單鏈中A:C:T:G=1:2:3:4,則該基因連續(xù)復制3次至少需要18060個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關突觸的敘述,正確的是( 。
A.神經元之間通過突觸聯(lián)系
B.一個神經元只有一個突觸
C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構成
D.興奮在突觸處由突觸后膜傳向突觸前膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以洋蔥表皮細胞為材料,分別用不同的溶液加以處理.m時開始用不同溶液分別處理洋蔥表皮細胞,n時再用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細胞,測得洋蔥表皮細胞原生質體體積的變化如圖所示,下面說法正確的是( 。
A.加入溶液后,發(fā)生d曲線的變化,則液泡的顏色逐漸變淺
B.對于a曲線加入溶液后,再用清水處理沒有變化,證明細胞已經死了
C.發(fā)生b曲線變化,是因為加入的溶液中溶質可進入細胞液導致的結果
D.c曲線表明經m時加入的溶液處理后細胞已死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.動物A和B生活在同一環(huán)境中,現將它們置于某一相對獨立的環(huán)境并通過實驗研究兩者之間的關系,如圖表示A、B在120d(d表示天)內的種群變化.以下說法錯誤的是(  )
A.作為被捕食者,營養(yǎng)級較低,故所含總能量多且個體一般較小,總個體數較多
B.B突然增加,使A由于被大量捕食而減少,而B由于缺乏食物也會減少
C.物種B在第17天時比在第90天時的增長速率高
D.在實驗條件下兩者分別在116天和120天后死亡,這種情況在自然條件下也是如此

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某一蛋白質由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質分子中至少含有-NH2、脫去的水分子數及合成此蛋白質所需的氨基酸數分別為( 。
A.1 個,105 個,105 個B.4 個,109 個,105 個
C.4 個,109 個,113 個D.1 個,105 個,113 個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是胰腺組織局部結構模式圖,下列相關敘述錯誤的是( 。
A.A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴
B.與A液相比較,B液中含有較多的蛋白質
C.組織蛋白含量過少,會導致組織水腫
D.尿素、血漿蛋白屬于內環(huán)境成分,胰淀粉酶、呼吸酶不屬于內環(huán)境的成分.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面①~⑤是某學習小組在討論的幾種生物,下圖是某生物的結構示意圖。

①洋蔥 ②流感病毒 ③大腸桿菌 ④蘑菇 ⑤龜

(1)上圖最可能是上述五種生物中的[ ],原因是上圖細胞中沒有真正的細胞核,遺傳物質在[ ] 。

(2)上述五種生物中中具有細胞結構的是[ ],它們共有的細胞器是圖中的[ ] 。

(3)上圖屬于生命系統(tǒng)結構層次的 層次。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案