4.如圖表示細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向.其中①~⑦表示細胞結構,甲~丁表示結構中的物質(zhì).請據(jù)圖回答:

(1)圖中不含磷脂分子的結構是①(填序號),⑤⑥⑦所示在結構上的主要共同點是具雙層膜,若該細胞表示高等動物胰島細胞,則圖中缺少的細胞器有中心體,不應有的細胞器是[⑥]葉綠體.
(2)結構①中進行的過程是翻譯,符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于⑤(填編號)中,能進行堿基互補配對的細胞器有①⑥⑦(填標號).圖中有的蛋白質(zhì)要進入⑥⑦發(fā)揮作用,說明生物膜具有一定的流動性的結構特點.
(3)若圖左側(cè)表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是。@一過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關系是既有明確的分工,又有密切的聯(lián)系.
(4)從④結構上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是糖蛋白,此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了④結構具有進行信息交流的功能.

分析 分析圖解可知,圖為分泌蛋白和胞內(nèi)蛋白的合成過程.核糖體有兩類,一類是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,一類是游離在細胞質(zhì)中的核糖體.圖中甲為mRNA、乙為進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工的多肽、丙為經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的未成熟的蛋白質(zhì),丁為通過高爾基體加工過的成熟的蛋白質(zhì).①核糖體、②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③高爾基體、④細胞膜、⑤細胞核、⑥葉綠體、⑦線粒體.

解答 解:(1)磷脂雙分子層是構成生物膜的基本骨架,圖中只有①不屬于生物膜,核糖體的成分中只有RNA和蛋白質(zhì)兩種成分.⑤細胞核、⑥葉綠體、⑦線粒體在結構上的主要共同點是具雙層膜,若該細胞表示高等動物胰島細胞,則圖中缺少的細胞器有中心體,不應有的細胞器是葉綠體.
(2)在核糖體上進行的是蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程,符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于細胞核,在細胞核、葉綠體、線粒體中,含有遺傳物質(zhì),能夠通過DNA的復制和轉(zhuǎn)錄,核糖體進行翻譯過程,也能進行堿基互補配對.⑥為葉綠體、⑦為線粒體,由于蛋白質(zhì)屬于生物大分子,因此合成的蛋白質(zhì)進入葉綠體和線粒體屬于胞吞.體細生物膜具有一定的流動性的結構特點.
(3)胰島素屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成時,首先在核糖體上合成多肽,然后進行內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工形成未成熟的蛋白質(zhì),然后再經(jīng)過高爾基體的進一步加工形成成熟的蛋白質(zhì)通過囊泡分泌到細胞外,因此圖中丁物質(zhì)最可能是具有生物活性的胰島素.這一過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上既有明確的分工,又有密切的聯(lián)系.
(4)從④細胞膜上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是糖蛋白,此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了細胞膜具有進行信息交流的功能.
故答案為:
(1)①具雙層膜      中心體[⑥]葉綠體
(2)翻譯(或蛋白質(zhì)合成)      ⑤①⑥⑦一定的流動性
(3)丁      既有明確的分工,又有密切的聯(lián)系
(4)糖蛋白      進行信息交流

點評 本題考查了細胞結構、物質(zhì)跨膜運輸方式以及蛋白質(zhì)的合成過程等相關知識,意在考查考生的識圖能力、識記能力,能夠識記分泌蛋白合成的過程,難度適中.

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上述實驗結果可以得出的結論有:
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