2．下列關于群落的結構和演替的描述，不正確的是（　�。�
A．森林群落中鳥類的分層分布主要與食物的種類有關
B．在群落演替的過程中，最先出現(xiàn)的動物是植食性動物
C．人工種植的長勢相同的馬尾松林群落不存在垂直結構
D．沙丘上造林說明人類活動可改變群落演替的方向和速度

分析 生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系、種間關系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結果．在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替屬于初生演替．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行．
植物的分層現(xiàn)象與光照有關，鳥類的分層現(xiàn)象與棲息空間和食物種類有關．

解答 解：A、植物的分層現(xiàn)象與光照有關鳥類的分層分布現(xiàn)象與棲息空間和食物的種類有關，A正確；
B、在群落演替的過程中，最先出現(xiàn)的動物是小型植食性動物，B正確；
C、群落存在垂直結構和水平結構，C錯誤；
D、在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替屬于初生演替，沙丘上造林說明了人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，D正確．
故選：C．

點評 本題考查群落的結構和群落演替的相關知識，要求考生識記群落演替的類型及概念，要求考生掌握群落演替的過程和結果，再對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能選擇出分解尿素的細菌的培養(yǎng)基是

A．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂、水

B．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂、水

C．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、瓊脂、水

D．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學高二下第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過植物體細胞雜交可以獲得“煙草—菠菜”——一種新型的煙草品種。如圖為培育雜種植株的過程示意圖，下列操作不是必需的是

A．在融合之前除去兩種細胞的細胞壁

B．原生質體先進行脫分化處理再融合

C．原生質體融合后篩選雜種細胞繼續(xù)培養(yǎng)

D．誘導雜種細胞形成愈傷組織再分化成植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為某同學制作的含有兩個堿基對的DNA片段（“O”代表磷酸基團）模式圖．根據(jù)DNA雙螺旋結構，下列對該圖的有關評價正確的是（　�。�
A．物質組成和結構上完全正確
B．只有一處錯誤，就是“U”應改為“T”
C．有三處錯誤，其中“核糖”應改為“脫氧核糖”
D．如果說他畫的是RNA雙鏈，則該圖是正確的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題：
（1）現(xiàn)代生物進化理論認為，種群是生物進化的基本單位，而突變和基因重組
為生物進化提供原材料，自然選擇 不斷地淘汰不適應環(huán)境的類型．
（2）生物多樣性包含的三個層次中，基因（遺傳）多樣性能有效地增大種群基因庫，有利于物種適應環(huán)境變化而長期生存．
（3）下表是果蠅的甲、乙兩個種群部分等位基因[A-a、T（T1、T2）-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：
世代甲乙
果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E
第一代20100%064%20100%065%
第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%
第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%
第十代56061%89%65%43095%93%65%
①甲、乙兩個種群的基因庫較大的是甲．
②第十代時，甲種群中基因型為Ee的個體出現(xiàn)的頻率大約是45.5%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．細胞分化過程中，不會出現(xiàn)的是（　�。�
A．細胞器數(shù)量的改變B．細胞器種類的改變
C．蛋白質種類和數(shù)量的改變D．細胞核遺傳物質種類的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示某種大分子物質的基本單位，關于它的敘述中錯誤的是（　�。�
A．該物質是核糖核苷酸
B．該物質含有C、H、O、N、P元素
C．該物質聚合形成的大分子物質是DNA，它主要分布在細胞核中
D．在T2噬菌體中找不到這種物質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．膨大劑是一種植物生長調節(jié)劑．為了研究膨大劑是否對細胞分裂有促進作用，某 研究小組將若干蠶豆幼苗均分為甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)基中加人3H標記的胸腺嘧 啶脫氧核苷（3H-TdR）；乙組培養(yǎng)基中加入等劑量的3H-TdR并加人適量膨大劑．培養(yǎng)一 段時間后，分別測定甲、乙兩組蠶豆根尖的放射性強度．回答下列問題：
（1）細胞內3H-TdR參與合成的生物大分子是DNA，該種分子所在的細胞結構名稱是細胞核（染色體）和線粒體．
（2）細胞利用3H-TdR合成生物大分子的過程主要發(fā)生在細胞周期的間期；蠶豆根尖放射性最強的部位應是分生區(qū)，在顯微鏡下觀察，該區(qū)細胞的特點為分生細胞呈正方形（細胞核大，體積�。�，排列緊密．
（3）如果乙組根尖的放射性強度比甲組髙，說明膨大劑對細胞分裂具有促進作用，做出該判斷的理由是①3H-TdR是合成DNA的原料②乙組細胞分裂旺盛，DNA合成量大．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示根和莖對生長素濃度的不同反應，其中正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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