Question

請根據(jù)下列材料和示意圖回答問題．

材料1：醫(yī)學上常使用抗生素治療由細菌和真菌所引起的疾�。�目前常用的抗生素多達幾百種．甲圖簡要表示不同種類的抗生素（①～⑤）對細菌的作用部位或作用原理．
材料2：三位科學家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學獎．他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制，以減少患者的病痛和拯救生命．
（1）甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學本質(zhì)是

 

，在基因工程中常可作為

 

發(fā)揮重要作用．
（2）青霉素是一種臨床常用的抗生素，這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似，即在細胞增殖過程中抑制細菌

 

（結(jié)構(gòu)）的形成．抗生素的不合理使用往往會導致細菌產(chǎn)生耐藥性，其實質(zhì)是定向選擇導致菌群中

 

增加．
（3）細菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低．基于對細菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究，研究人員研制出了新型的抗生素，這些抗生素在細菌中的作用機理類似于甲圖中

 

（填寫數(shù)字序號），即通過影響細菌遺傳信息表達中

 

的過程，達到殺菌或抑制效果．
（4）欲比較幾種新型抗生素針對大腸桿菌的抑菌效果，有人進行如下實驗：將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面，其目的是使細菌菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布．之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面，一段時間后，結(jié)果如圖乙所示．由此判斷A～D四種抗生素中

 

對大腸桿菌的抑制最有效，判斷依據(jù)是

 

．

Answer 1

考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,生物進化與生物多樣性的形成

專題：

分析：分析甲圖：甲圖表示不同種類的抗生素對細菌的作用部位或作用原理，其中①能損傷細胞壁；②能損傷細胞膜；③能作用于DNA的復制過程；④能作用于轉(zhuǎn)錄過程；⑤能作用于翻譯過程．
分析乙圖：乙圖表示幾種新型抗生素對大腸桿菌的抑菌效果圖解．

解答： 解：（1）P是質(zhì)粒，化學本質(zhì)是DNA，在基因工程中常可作為運載體發(fā)揮重要作用．
（2）由甲圖可知，抗生素①的作用是抑制細菌細胞壁的形成．抗生素的濫用往往會導致細菌產(chǎn)生耐藥性，其實質(zhì)是抗生素的定向選擇導致菌群中抗抗生素基因頻率增加．
（3）科研人員基于對細菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究而研制出新型的抗生素，由于核糖體是翻譯的場所，因此這些抗生素在細菌中的作用機理類似甲圖中細菌遺傳信息表達中的⑤翻譯過程，達到殺菌或抑制效果．
（4）根據(jù)圖乙所可知，A～D四種抗生素中，A區(qū)域無大腸桿菌的范圍大，所以A種類型最有效．
故答案為：
（1）DNA　          運載體
（2）細胞壁　    抗藥性基因頻率　
（3）⑤翻譯　
（4）A　       抗生素A對細菌的抑制區(qū)域最大

點評：本題結(jié)合圖解，綜合考查基因工程、生物進化、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、微生物的分離和培養(yǎng)等知識，要求考生識記基因工程的原理及操作工具；識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程，能準確判斷圖中各種抗生素的作用原理；掌握分離微生物的方法，并能根據(jù)圖中信息準確答題．基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是指以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA的過程，翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．