分析 分析題圖:Ⅰ含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動物細(xì)胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,屬于高等植物細(xì)胞;Ⅲ是藍(lán)藻細(xì)胞(原核細(xì)胞);Ⅳ含有中心體和細(xì)胞壁,屬于低等植物細(xì)胞.圖中結(jié)構(gòu)①~⑥依次是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體、葉綠體、液泡和高爾基體.
解答 解:(1)從結(jié)構(gòu)上看,III細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞,原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器.
(2)結(jié)構(gòu)③是中心體;Ⅳ細(xì)胞含有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁,屬于低等植物細(xì)胞.
(3)將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度,因此細(xì)胞會因滲透作用而失水,該過程與⑤液泡有關(guān).
(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是II(含有葉綠體),III(不含葉綠體,但含有光合色素和酶),IV(含有葉綠體).
故答案為:
(1)III 核糖體
(2)中心體 低等植物
(3)⑤(原生質(zhì)層具有選擇透性)通過滲透作用失水
(4)II,III,IV II,IV
點(diǎn)評 本題結(jié)合四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核生物和真核生物細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)、質(zhì)壁分離及復(fù)原等知識點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖象和功能,準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握原核生物與真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,能正確判斷圖中各細(xì)胞的類型;掌握植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的條件、過程和原理,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體增殖過程需要的能量主要由大腸桿菌的線粒體產(chǎn)生 | |
B. | ②過程需要一定的溫度和時間,如時間過長,沉淀物的放射性會增強(qiáng) | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的子代噬菌體多數(shù)具有放射性 | |
D. | 噬菌體和大腸桿菌的遺傳均不遵循基因分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)細(xì)菌和酵母菌 | B. | 藍(lán)細(xì)菌和乳酸細(xì)菌 | ||
C. | 綠藻和乳酸細(xì)菌 | D. | 傘藻和大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③⑤ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺少Fe3+,血紅蛋白不能合成 | |
B. | Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用 | |
C. | 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒 | |
D. | 球場上運(yùn)動員下肢肌肉發(fā)生抽搐而倒地是隨著汗液丟失了過多的鈉鹽所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 有氧呼吸 | C. | 無氧呼吸 | D. | B和C |
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