分子發(fā)動(dòng)機(jī)，又名分子馬達(dá)，是分布于細(xì)胞內(nèi)部或細(xì)胞表面的一類蛋白質(zhì)，如RNA聚合酶、肌球蛋白等，它能利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功，從而使自身或與其結(jié)合的分子產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．下列分析正確的是（　�。�
A、“分子馬達(dá)”運(yùn)動(dòng)所需的能量由ATP提供
B、RNA聚合酶是沿RNA模板移動(dòng)的“分子馬達(dá)”
C、“分子馬達(dá)”的基本組成單位中可能含有不止一個(gè)氨基
D、細(xì)胞內(nèi)“分子馬達(dá)”的合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,ATP在能量代謝中的作用的綜合
專題：
分析：分析題意可知：分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成，天然的分子馬達(dá)，如驅(qū)動(dòng)蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動(dòng)，據(jù)此分析答題．
解答： A．ATP是直接能源物質(zhì)，所以“分子馬達(dá)”運(yùn)動(dòng)所需的能量由ATP提供，A正確；
B．RNA聚合酶是沿DNA模板移動(dòng)的“分子馬達(dá)”，B錯(cuò)誤；
C．“分子馬達(dá)”的基本組成單位中可能含有不止一個(gè)氨基，如RNA聚合酶等蛋白質(zhì)的基本單位R基團(tuán)上也可能有氨基，C正確；
D、細(xì)胞內(nèi)“分子馬達(dá)”是一些大分子的蛋白質(zhì)，它們的合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，D正確．
故選：ACD．
點(diǎn)評：仔細(xì)審題，“分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成”是題干中的關(guān)鍵詞，認(rèn)真分析是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

采用胞吞胞吐的運(yùn)輸方式的物質(zhì)有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于種群的敘述，不正確的是（　�。�
A、對家鼠等有害動(dòng)物的控制，要盡量降低其K值
B、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C、在沒有自然選擇的情況下，種群的基因型頻率仍有可能發(fā)生改變
D、在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某遺傳病的系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）判斷：甲病屬
 
性遺傳；乙病屬
 
性遺傳．
（2）圖甲中Ⅰ2的基因型為
 
（設(shè)顯性基因?yàn)锳）；圖乙Ⅲ3的基因型為
 
．（設(shè)顯性基因?yàn)锽）
（3）若圖乙中Ⅲ1和Ⅲ3婚配，則屬于
 
婚配，他們生出病男孩的幾率是
 
．
（4）若甲圖中的Ⅲ1和Ⅲ2婚配，其小孩患病的幾率為
 
．
（5）圖甲中Ⅲ3是純合體的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，請回答相關(guān)問題：

（1）圖中a的結(jié)構(gòu)通式為
 
，b有
 
種．
（2）A和B均具有多樣性，二者的關(guān)系是后者
 
前者．
（3）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可以與某種試劑反應(yīng)產(chǎn)生特定顏色．能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是
 
．
（4）物質(zhì)B的基本元素組成是
 
；SARS病毒體內(nèi)遺傳物質(zhì)徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
．
（5）現(xiàn)有a若干個(gè)，在合成含有三條鏈的A過程中，共產(chǎn)生200個(gè)水分子，則a的數(shù)目為
 
個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙、丙表示某動(dòng)物三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三圖表示的生理過程分別是：甲
 
，乙
 
，丙
 

（2）甲圖和乙圖中b-c過程出現(xiàn)的原因是：
 
．
（3）甲圖中b-c的細(xì)胞處于
 
時(shí)期，c-e的細(xì)胞處于
 
時(shí)期，e-h的細(xì)胞處于
 
時(shí)期，丙圖中h-i的細(xì)胞在進(jìn)行
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為改善生態(tài)環(huán)境，某地實(shí)施了草原恢復(fù)和建設(shè)項(xiàng)目，并研究了“不同放牧強(qiáng)度對植物現(xiàn)存生物量的影響”，結(jié)果如下表．單位是kg/hm-2．請回答相關(guān)問題：
放牧強(qiáng)度總現(xiàn)存生物量播種牧草雜草
白三葉鴨茅可食性雜草有害植物
輕度1120015016509300100
中度106002208009300280
重度38102104002800400
（1）人工播種牧草改變了草原群落的物種組成，該過程屬于
 
演替．使其恢復(fù)力穩(wěn)定性
 
．同一地域的白三葉和鴨茅的植株高度有明顯差別，表明草原群落具有
 
結(jié)構(gòu)．
（2）調(diào)查某種雜草數(shù)量時(shí)，一般采用
 
法，為減小調(diào)查的誤差，該過程中應(yīng)做到
 
（回答一點(diǎn)即可）．
（3）在輕度放牧?xí)r，假設(shè)該草原植物固定的總生物量是l8000kg/hm2，自身呼吸消耗以及流人分解者的量是4800kg/hm-2，則第二營養(yǎng)級(jí)同化的生物量是
 
kg/hm-2．
（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，放牧強(qiáng)度增大對
 
的生長有利，某牧區(qū)規(guī)定放牧1只羊需28畝草原對應(yīng)，從能量流動(dòng)角度分析，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與其他生物膜的結(jié)構(gòu)上密切聯(lián)系
C、低溫能夠使細(xì)胞膜流動(dòng)性增強(qiáng)
D、不同的生物膜上蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖．請據(jù)圖回答（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）

（1）該病屬于
 
性遺傳�。�
（2）Ⅰ3的基因型是
 
，Ⅱ9的基因型是
 
．Ⅱ8的基因型是
 
．
（3）若Ⅱ9和一個(gè)表現(xiàn)型正常但攜帶致病基因的女性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患病男孩的概率是
 
．若他們生了一個(gè)兒子患病，那么再生一個(gè)女兒患病的概率是
 
．

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