（2015秋•惠州期末）下列生物群體中，屬于種群的是（ ）

A．一個湖泊里的全部魚 B．一片草地上的所有蒲公英

C．一片森林中的所有生物 D．一塊農田里的全部綠色植物

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．藍藻中的微囊藻是形成水華的主要類群．科研人員為修復出現(xiàn)水華的某濕地生態(tài)系統(tǒng)，適量增加濕地原有的濾食性魚（鰱魚、鳙魚）、沉水植物（魚草、狐尾藻）、挺水植物（蘆葦、香蒲）等生物的數(shù)量，并調整部分營養(yǎng)關系，如圖所示營養(yǎng)關系是有效控制水華發(fā)生的主要部分．請據(jù)圖回答：
（1）濕地中沉水植物（魚草、狐尾藻）、挺水植物（蘆葦、香蒲）與浮游植物（微囊藻）都屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，它們的空間分布說明群落具有垂直結構．
（2）若水體中N、P元素過量積累，在溫度和光照適宜時，微囊藻會迅速增殖到水體飽和數(shù)量，該過程中徽囊藻的數(shù)量呈S型增長．在修復該濕地時，增加魚草、狐尾藻、蘆葦、香蒲等水生植物數(shù)量的作用是競爭水體中N、P元素和陽光（二氧化碳），從而降低微囊藻等浮游植物的K值．
（3）當投放鰱魚比例大于鳙魚時，微囊藻密度降低更顯著，據(jù)圖分析原因是鰱魚只濾食微囊藻不濾食浮游動物，鳙魚濾食微囊藻和濾食浮游動物，浮游動物能吞食微囊藻．
（4）修復富營養(yǎng)化水體時，應適量捕魚和適時移除部分蘆葦、香蒲和狐尾藻的莖稈，該措施的主要目的是轉移出水體中過量的N、P元素，以加快物質循環(huán)進程．
（5）富營養(yǎng)化的濕地經(jīng)過一段時間修復后，群落結構趨于穩(wěn)定，水質清澈見底．這個修復過程利用了生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力，同時說明人類活動能影響群落演替的方向和速度．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•海門市）關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（ ）

A．神經(jīng)調節(jié)

B．體液調節(jié)

C．神經(jīng)﹣體液調節(jié)

D．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系能分泌一種化合物，促進真菌的休眠孢子提前萌發(fā)，使其找不到寄主而死亡．以上三個實例的信息種類依次為（ ）

A．物理信息；化學信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學信息

C．行為信息；物理信息；化學信息

D．化學信息；行為信息；物理信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列有關種群和群落的敘述，正確的是（ ）

A．種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關系

B．繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食

C．捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用

D．一個物種引入到新的地區(qū)后，將永遠呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）用一定濃度的生長素除去水稻田中的雜草，其原理與下列實驗最相似的一項是（ ）

A．用一定濃度的生長素培育無子番茄

B．用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根

C．植物向光生長

D．植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列關于激素的闡述錯誤的是（ ）

A．激素具有微量高效的特點

B．激素通過體液運輸

C．激素直接參與細胞內多種生命活動

D．激素作用于相應的靶細胞、靶器官

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖是某種動物遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中的種群增長曲線為S型增長曲線
B．圖中d點表示環(huán)境的最大容納量
C．圖中表示種群增長速度最快的是a點
D．第8年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定主要是因為食物減少，天敵增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．番茄是二倍體植物（染色體2n=24）．已知果實顏色有黃色和紅色，果形有圓形和扁形，下表為有關雜交和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，請回答：
親本組合后代表現(xiàn)型及株數(shù)
組別表現(xiàn)型紅色圓果紅色扁果黃色緣圓果黃色扁果
Ⅰ紅色扁果×黃色圓果531557502510
Ⅱ紅色圓果×紅色扁果720745241253
Ⅲ紅色圓果×黃色圓果603198627207
（1）上述兩對相對性狀中，顯性性狀為紅色、圓果．
（2）以A和a分別表示果色的顯、隱性基因，B和b分別表示果形的顯、隱性基因，請用遺傳圖解表示組別III的雜交過程（不要求寫配子）．
（3）有一種三體番茄，其5號染色體的同源染色體有三條（比正常的番茄多了一條5號染色體）．從變異的角度分析，三體的形成屬于染色體數(shù)目（非整倍體）變異．三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，形成一個二價體和一個單價體；3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會，另1條同源染色體不能配對，減數(shù)第一次分裂的后期，組成二價體的同源染色體正常分離，組成單價體的1條染色體隨機地移向細胞的任何一極，其它染色體正常分離．將黃果二倍體番茄和紅果三體番茄（純合體）雜交得到F1，F(xiàn)1的三體植株與黃果二倍體雜交．若雜交子代果形的表現(xiàn)型以及比例為紅果：黃果=5：1，說明果形基因在5號染色體上；若雜交子代果形的表現(xiàn)型以及比例為紅果：黃果=1：1，說明果形基因不在5號染色體上．
（4）染色體是細胞核內遺傳物質（基因）的載體，三體番茄根尖分生區(qū)細胞分裂中期有12種不   同形態(tài)的染色體．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，黃果番茄的5號染色體的SIMYB12基因的啟動部位缺失，導致RNA聚合酶不能和該區(qū)域結合，影響了該基因的表達，從而不能積累類黃酮，降低了其營養(yǎng)價值．

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