Question

【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群個體數(shù)量與pH的變化關(guān)系，現(xiàn)進(jìn)行如下實驗。

（1）材料、用具：

菌種和無菌培養(yǎng)液、0.2M磷酸氫二鈉溶液和0.lM檸檬酸溶液、試管、血球計數(shù)板（2㎜×2㎜方格）、試管、顯微鏡等。

（2）實驗步驟：

①取10個試管，編號。按一定的比例加入0.2M磷酸氫二鈉溶液、0.lM檸檬酸溶液和無菌培養(yǎng)液，制備10種不同pH值（3.0一8.0）的無菌緩沖培養(yǎng)液。

②向上述10支試管加入等量菌種，在其他條件均相同且適宜的情況下進(jìn)行培養(yǎng)。

③用酵母菌的顯微計數(shù)方法進(jìn)行定期取樣觀察并記錄。

（3）據(jù)此回答下列問題：

①該實驗中，自變量是______________，因變量是___________。為提高實驗的準(zhǔn)確性，實驗時應(yīng)進(jìn)行___________________。

②取樣計數(shù)前通常要進(jìn)行的操作是______________________________。

③本實驗最可能的結(jié)果是___________________________。

④影響酵母菌種群個體數(shù)量變動的因素還可能有___________________________。

Answer 1

【答案】pH值的大小 酵母菌的細(xì)胞數(shù)重復(fù)實驗將試管振蕩搖勻在較低pH值范圍內(nèi)，隨著pH值的增加，酵母菌的數(shù)量逐漸增加，當(dāng)達(dá)到一定值時，酵母菌的數(shù)量最多，超過這個值之后，隨著pH值的增大，酵母菌的數(shù)量逐漸減少培養(yǎng)液中某養(yǎng)分的濃度、溫度等

【解析】試題分析：理解“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，知道實驗設(shè)計的原則等是分析、解決本題的關(guān)鍵所在。在此基礎(chǔ)上通過實驗?zāi)康幕虿襟E（具有單一因素不同）找出實驗變量（自變量、因變量、無關(guān)變量），進(jìn)而對相應(yīng)的問題進(jìn)行解答。

(3) ①依題意可知：該實驗的目的是探究培養(yǎng)液中酵母菌種群個體數(shù)量與pH的變化關(guān)系，因此自變量是pH值的大小，因變量是酵母菌的細(xì)胞數(shù)。實驗時進(jìn)行重復(fù)實驗，可減少實驗誤差，提高實驗的準(zhǔn)確性。

②取樣（吸取培養(yǎng)液）計數(shù)前要將試管振蕩搖勻，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差。

③pH 通過影響酶的活性而影響酵母菌種群的數(shù)量，因此本實驗最可能的結(jié)果是：在較低pH值范圍內(nèi)，隨著pH的增加，酵母菌的數(shù)量逐漸增加，當(dāng)達(dá)到一定值時，酵母菌的數(shù)量最多，超過這個值之后，隨著pH的增大，酵母菌的數(shù)量逐漸減少 。

④影響酵母菌種群個體數(shù)量變動的因素除了PH外，還可能有培養(yǎng)液中某養(yǎng)分的濃度、溫度等。