【題目】植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂

【答案】B

【解析】

試題植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，所以利用纖維素酶和果膠酶進行去壁；動物細胞間隙是蛋白質(zhì)，所以利用胰蛋白酶進行分開動物組織形成動物細胞；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性，動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖；細胞融合的原理都是生物膜的流動性；細胞培養(yǎng)的原理是細胞分裂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予日本科學(xué)家大隅良典，以表彰他在細胞“自噬機制”研究方面的卓越貢獻。“自噬”又稱為Ⅱ型程序性細胞死亡，是以細胞質(zhì)內(nèi)出現(xiàn)雙層膜結(jié)構(gòu)包裹長壽命蛋白和細胞器的自噬體為特征的細胞“自我消化”的一系列生化過程（如圖）。下列有關(guān)細胞“自噬”的說法中，不正確的是

A. 細胞“自噬”是生物個體發(fā)育過程中的一種正�，F(xiàn)象

B. 圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的

C. 溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的

D. 細胞內(nèi)自噬體的形成過程與膜的流動性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為遺傳的中心法則圖解,a～e表示相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中發(fā)生堿基互補配對的只有a、b、c、e

B. e過程中的堿基互補配對遵循A— U、U— A、C— G、G— C的原則

C. 正常人體細胞內(nèi)發(fā)生的只有a、b、d

D. 噬菌體在大腸桿菌細胞內(nèi)進行增殖的過程中將發(fā)生a、b、e、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜起不到麻醉作用，與辣椒素共同使用時可抑制突觸處的興奮傳遞，其作用機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A．上圖所示的突觸后膜A側(cè)呈正電位B側(cè)呈負電位

B．若在靜息時有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細胞，則通道蛋白Ⅰ為K+通道

C．辣椒素的作用機理是與通道蛋白Ⅱ結(jié)合，進而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結(jié)構(gòu)

D．麻醉藥的作用機理是堵塞了通道蛋白Ⅲ，導(dǎo)致Na+無法外流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆多利羊的過程中，下列哪項技術(shù)沒有運用到（ ）

A. 細胞培養(yǎng)技術(shù) B. 細胞核移植

C. 胚胎移植技術(shù) D. 基因工程技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲-丁表示某一高等動物體內(nèi)不同器官中處于不同時期的四個細胞（圖丁是一個體細胞），圖戊是與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線，請回答下列問題：

（1）一定正在進行有絲分裂的細胞是__________（填代號）。

（2）圖甲含有______條染色體，乙、丙、丁中可能和甲細胞染色體數(shù)相等的是________（填代號）。

（3）若圖戊的縱坐標(biāo)表示有絲分裂過程中一條染色體中DNA的含量，則c→d可以表示圖甲-丁中的______（填代號）。若圖戊的縱坐標(biāo)表示有絲分裂過程中一個細胞內(nèi)一條染色體中的DNA含量，則a→c過程中染色體數(shù)目_________（加倍、不變、減半）。

（4）一個連續(xù)進行有絲分裂的細胞從上一次分裂結(jié)束開始，到下一次分裂結(jié)束為止所經(jīng)歷的過程，稱為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

（1）圖甲結(jié)構(gòu)中5表示的是__________。乙圖中的E是下一個神經(jīng)元的_____________。反射弧中信號傳導(dǎo)的速度主要是由__________上的傳導(dǎo)速度決定的。

（2）已知D釋放的某種物質(zhì)可使E興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)分解，這種藥物即時效應(yīng)是使E_____________。突觸間信號傳遞變化過程是：電信號→_________________________________，突觸間信號傳遞方向特點是_______。

（3）突觸小體產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)是由細胞中的高爾基體分泌，并通過小泡釋放到突觸間隙中的，該過程中物質(zhì)從細胞出來的方式叫______________。

（4）突觸后膜E上的特異性受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，會引起突觸后膜上的膜電位成為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細胞可產(chǎn)生抗體（圖中數(shù)字表示細胞的各種結(jié)構(gòu)），下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 結(jié)構(gòu)2可以進行遺傳信息的復(fù)制過程

B. 抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)有4、3、7、1、5

C. 結(jié)構(gòu)3的功能與抗體和胰島素等分泌蛋白的加工運輸有關(guān)

D. 若該細胞吸入18O2，一段時間后最先檢測到18O的細胞器是結(jié)構(gòu)1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體行為和數(shù)量的敘述，正確的是

A. 染色體在間期復(fù)制的結(jié)果是染色體和DNA的數(shù)量都加倍

B. 減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期都有著絲點的分裂

C. 有絲分裂和減數(shù)分裂都有可能發(fā)生同源染色體間的易位

D. 同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中

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