17.下列各項(xiàng)技術(shù)中能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)B.植物體細(xì)胞雜交C.動(dòng)物胚胎移植D.單倍體育種

分析 細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù).細(xì)胞工程分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程,其中植物體細(xì)胞工程技術(shù)包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù),植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,進(jìn)而培育出作物新品種.

解答 解:A、植物組織培養(yǎng)技術(shù)不能克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性,A錯(cuò)誤;
B、植物體細(xì)胞雜交可以克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性,B正確;
C、動(dòng)物胚胎移植技術(shù)不能克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性,C錯(cuò)誤;
D、單倍體育種不能克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞工程技術(shù),要求考生識(shí)記細(xì)胞工程的相關(guān)技術(shù)及其應(yīng)用,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第八中學(xué)高三上學(xué)期第一次段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2•y)。下列說法錯(cuò)誤的是

A.圖中A代表的生理過程是呼吸作用

B.碳從動(dòng)物流向分解者的形式為有機(jī)物

C.捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具單向性

D.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104kJ/m2•y

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.基因型為AaBb與aaBb的個(gè)體雜交,遺傳符合自由組合定律,則后代中( 。
A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1,基因型6種
B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種
C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1,基因型9種
D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.人臉的有酒窩和無酒窩是一對相對性狀,受一對等位基因(A,a)控制.有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
組合
序號(hào)
雙親性狀家庭數(shù)目有酒窩無酒窩
父      母男孩女孩男孩女孩
1有酒窩×有酒窩19590801312
2有酒窩×無酒窩8025301114
3無酒窩×有酒窩60262464
4無酒窩×無酒窩33500160175
回答問題:
(1)根據(jù)上表可以判斷有酒窩為顯性性狀,最可靠的依據(jù)是第1組合序號(hào).
(2)從組合1的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有出現(xiàn)典型的孟德爾分離比(3:1),其原因是只有雙親均為Aa的后代才會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比,而第一組的雙親基因型組合可能為AA×Aa、AA×AA、Aa×Aa.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某雄性生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA含量為2a,如圖1表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化.據(jù)圖回答:
(1)從A到G表示的是減數(shù)分裂過程;曲線由I到O表示的是有絲分裂過程.
(2)圖中H~I(xiàn)發(fā)生的現(xiàn)象叫受精,I時(shí)的細(xì)胞稱為受精卵.
(3)在曲線圖中,含有同源染色體的時(shí)期有A-D和I-P(填圖中字母).
(4)圖2是該動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是精細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有3個(gè)四分體,圖2所示時(shí)期相當(dāng)于曲線圖中G-H.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.一個(gè)含有Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,這四個(gè)精子的染色體組成可能是( 。
A.BbC   Bbc   AaC    AacB.ABc   ABC  aBC    ABC
C.ABc   abC   ABc    abCD.ABC   abc  aBC    Abc

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體首次感染乙肝病毒后,可分化為相應(yīng)效應(yīng)B細(xì)胞的是(  )
A.記憶B細(xì)胞B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.致敏B淋巴細(xì)胞D.輔助性T淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示菊花的組織培養(yǎng)過程,請回答以下問題:

(1)植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性.
(2)菊花的組織培養(yǎng),一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝.
(3)菊花的組織培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基名稱為MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中常常需要添加植物激素,在培養(yǎng)過程中,植物激素的濃度、使用的先后順序以及用量的比例等都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)進(jìn)行A步驟時(shí),既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力;進(jìn)行C、D步驟時(shí)應(yīng)每日用日光燈照射12小時(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物.下列說法不正確的是( 。
A.糖類是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)
B.完全氧化分解相同質(zhì)量的糖類和脂肪,脂肪則消耗更多的氧氣
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)含碳的R基
D.糖蛋白具有識(shí)別、保護(hù)和潤滑的功能

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