(10分)Ⅰ.下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳

緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。(注:假設在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變。)

(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應在實驗初始標記的________(填“左側(cè)”或者“右側(cè)”)位置處。

(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有(填字母)_________。

(3)在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______毫升(假設光照強度的變化不會改變植物體的溫度)。

Ⅱ.圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關系。圖B表示該植物在不同溫度(15oC和25oC)下,某一光照強度時氧氣量和時間的關系,請據(jù)圖回答:

當圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時,則它們分別是光照強度為____和_________千勒克斯下的測定值。

(10分,每空2分)

Ⅰ.(1)左側(cè) (2)a、b、c、d (3)100

Ⅱ.4 2.5

【解析】

試題分析:I(1)由圖可知光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯之前一直是光合作用強度小于呼吸作用強度,對于裝置來講是吸收氧氣,而裝置中的二氧化碳緩沖液保證二氧化碳不變,液滴移動只是代表氧氣變化量,故此時應是消耗了氧氣,應在起始時的左側(cè)。

(2)由圖可知光照強度為10千勒克斯既進行光合作用也進行呼吸作用,且光合作用強度大于呼吸作用強度,在圖丙中能向外界釋放氧氣a,吸收外界二氧化碳b,給線粒體氧氣c,利用線粒體的二氧化碳d,故是a、b、c、d。

(3)由圖可知在光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用釋放的氧氣量為50,呼吸作用消耗的氧氣量為50,所以產(chǎn)生的氧氣量為100毫升.

II(1)如果B圖的縱坐標表示氧氣的凈量時,可知25度時的是50毫升,15度時的是40毫升,在圖A中對應氧氣釋放量為50和40毫升的光照強度是4千勒克斯。如果氧氣總量是50和40毫升時,因為15度的呼吸作用時10,氧氣釋放應是量是30毫升,對應的光照強度是2.5千勒克斯,25度的呼吸作用是20,氧氣釋放量應是30毫升,對應的光照強度是2.5千勒克斯。

考點:本題考查光合作用相關知識,意在考察考生對知識點的來理解掌握和對圖形分析能力。

考點分析: 考點1:光合作用 試題屬性
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雜交編號

親本組合

結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)

結(jié)實率

♀DD×♂dd

16/158

10%

♀dd×♂DD

77/154

50%

♀DD×♂DD

71/141

50%

(1)表中數(shù)據(jù)表明,D基因失活使________配子育性降低。為確定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可將________作為目的基因,與載體連接后,導入到________(填“野生”或“突變”)植株的幼芽經(jīng)過________形成的愈傷組織中,最后觀察轉(zhuǎn)基因水稻配子育性是否得到恢復。

(2)用________觀察并比較野生植株和突變植株的配子形成,發(fā)現(xiàn)D基因失活不影響二者的________分裂。

(3)進一步研究表明,配子育性降低是因為D基因失活直接導致配子本身受精能力下降。若讓雜交①的F1給雜交②的F1授粉,預期結(jié)實率為________,所獲得的F2植株的基因型及比例為________。

(4)為驗證F2植株基因型及比例,研究者根據(jù)D基因、T-DNA的序列,設計了3種引物,如下圖所示:

隨機選取F2植株若干,提取各植株的總DNA,分別用引物“Ⅰ+Ⅲ”組合及“Ⅱ+Ⅲ”組合進行PCR,檢測是否擴增(完整的T-DNA過大,不能完成PCR)。若________,則相應植株的基因型為Dd;同理可判斷其他基因型,進而統(tǒng)計各基因型比例。

(5)研究表明D基因表達產(chǎn)物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在細胞核內(nèi)。為探究D蛋白是否為核蛋白,研究者將D基因與黃色熒光蛋白基因融合;同時將已知的核蛋白基因與藍色熒光蛋白基因融合。再將兩種融合基因?qū)胫参镌|(zhì)體表達系統(tǒng),如果________,則表明D蛋白是核蛋白。

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