人體的口腔上皮細胞直接從下列哪種細胞外液中吸收葡萄糖(  )
A、血漿B、淋巴C、組織液D、唾液
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液,其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成,其中組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境,血漿是血細胞直接生存的環(huán)境,淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境.
解答: 解:人體的口腔上皮細胞屬于組織細胞,其直接生存的內(nèi)環(huán)境是組織液,因此人體的口腔上皮細胞直接從組織液中吸收葡糖糖.
故選:C.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確口腔上皮細胞屬于組織細胞,直接生存在組織液中,再根據(jù)題干要求選出正確答案即可,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類肺炎、腸炎等疾。瘘S色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色.如圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請回答相關(guān)問題.

(1)操作中在血平板上的接種方法是
 
,接種操作前后需要對接種工具進行
 
滅菌.
(2)用7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)的主要目的是
 

(3)在制備血平板時需將pH調(diào)節(jié)至
 
(“微酸性”或“微堿性”)后滅菌,待培養(yǎng)基
 
后,再加入適量血液.按培養(yǎng)基功能分類,血平板屬于
 
培養(yǎng)基.
(4)多次規(guī)范操作、重復(fù)實驗,血平板上均出現(xiàn)
 
的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,需要對本次操作進行完善,完善的方案是
 

(5)為了檢測其中某種菌對于抗生素的敏感性,取該單菌落適當稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,使其均勻生長,布滿平板.將分別含有A、B兩種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A
 
;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該病菌對抗生素B
 
.為方便后續(xù)使用該菌種,可將菌液用
 
的方法長期保存.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的一項是(  )
A、軸突上某一點受到刺激,沖動會向軸突的兩端進行傳導(dǎo)
B、在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)元突起及突觸大大增多、智商會較高
C、“突觸”僅存在于感覺神經(jīng)纖維和運動神經(jīng)纖維的末梢之中
D、大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育及工作方式由遺傳決定,但突觸的數(shù)目及種類則受環(huán)境影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是
 
 
 
 
(填標號),毛細淋巴管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標號).
(2)以上②③④合稱
 
液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱
 
.其中②滲透壓的大小主要與
 
的含量有關(guān).
(3)CO2濃度最高的地方是
 
(填標號),用箭頭及標號表示組織細胞代謝產(chǎn)生的CO2擴散方向
 

(4)氧從血液進入組織細胞的方式是
 
;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層生物膜才能被組織細胞①利用.
(5)②中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析:
(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨
 
的增加,成正比例增加,此時主要影響光合作用過程的
 
階段.
(2)從甲圖可見,光照超過某一強度時,光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于
 
,此時光合作用的
 
階段受到限制.
(3)乙圖中C點表示光照強度為B時,植物生長的
 
.出現(xiàn)CD段的原因是
 

(4)除圖示之外,影響光合作用的主要因素是
 

(5)請根據(jù)甲圖,在乙圖中繪制光照強度為A時,不同溫度下,光合作用速度變化的曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在非洲人群中,每10000人中有1個人患囊性纖維原性瘤,該病屬常染色體遺傳.一對健康的夫婦生有一患病孩子.此后該婦女與另一名健康男性再婚,他們?nèi)羯⒆,患此病幾率是( 。?/div>
A、
1
25
B、
1
50
C、
1
100
D、
1
200

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(2)細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)成熟的植物細胞通過
 
方式吸收或失去水分,其必須具備兩個條件:
a、具有半透膜;
b、
 
 
之間具有濃度差.
(4)如圖2為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
①A代表
 
分子;細胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是
 

②可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,他們的母親都是白化。╝a),那么這對夫婦生一個表現(xiàn)型為正常男孩的概率是(  )
A、
3
4
B、
1
16
C、
3
8
D、
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的細胞器有
 
(填標號)
(2)圖二細胞中含有少量DNA和RNA的細胞器是
 
 (填標號).
(3)若圖二表示根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
 
 
(填標號).
(4)圖二中細胞質(zhì)合成的酶等要進入細胞核通過
 
(填標號)進入.
(5)圖二細胞中結(jié)構(gòu)⑥的作用是與
 
有關(guān)
(6)用某化學(xué)藥品抑制植物根部的有氧呼吸過程,根對鈣離子的吸收就會降低.這種化學(xué)藥品在細胞中的作用部位可能是
 
 (填標號),并且說明鈣離子的吸收需要
 

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