A. | 發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng) | |
B. | 非特異性免疫出現(xiàn)快、作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)慢、作用范圍小、針對(duì)性強(qiáng) | |
C. | 非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 | |
D. | 特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 |
分析 1、免疫的類型:
(1)非特異性免疫(先天免疫)
①來源:人類在長期進(jìn)化的過程中逐漸建立起來的一種天然防御功能.
②特點(diǎn):是先天遺傳的,不針對(duì)哪一種病原體,對(duì)多種病原體都有防御作用.(非專一性)
(2)特異性免疫(獲得性免疫)
①來源:是人在出生以后才產(chǎn)生的.
②特點(diǎn):只能對(duì)某一特定的病原體或異物起防御作用,對(duì)其它的病原體無效.(專一性)
2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:
解答 解:A、發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng),A正確;
B、非特異性免疫出現(xiàn)快、作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)慢、作用范圍小、針對(duì)性強(qiáng),B正確;
CD、特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的,C錯(cuò)誤;D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)載體與人類干擾素基因進(jìn)行切割與連接 | |
B. | 用Ca2+處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌 | |
C. | 通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌 | |
D. | 重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人類干擾素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、4 | B. | 5、4 | C. | 4、5 | D. | 5、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的成纖維細(xì)胞癌變后,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化 | |
B. | 致癌因子一旦使正常人體內(nèi)的抑癌基因發(fā)生突變,該人就成為癌癥患者 | |
C. | 健康的心理狀態(tài)能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,減少癌癥的發(fā)生 | |
D. | 人類平時(shí)的飲食中也含有抗癌物質(zhì),如食物中的維生素E和綠茶中的多元酚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、0、4 | B. | 2、4、8 | C. | 2、4、4 | D. | 8、0、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原 | |
B. | 中劑量的該制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大 | |
C. | 溶血素能導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解,這個(gè)過程屬于細(xì)胞免疫 | |
D. | 溶血素由漿細(xì)胞合成,其分泌過程有賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5處的二氧化碳濃度高于4處 | |
B. | 葡萄糖由5到達(dá)4的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成 | |
C. | 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5 | |
D. | 2中的氧氣到達(dá)4的線粒體內(nèi)至少需要經(jīng)過6層生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b和c為一個(gè)細(xì)胞周期 | B. | c段結(jié)束染色體含量增加一倍 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b或d段 | D. | 動(dòng)物細(xì)胞的中心體在b段會(huì)增倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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