請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
,該化合物叫
 
肽.
(2)圖中⑨名稱是
 
,①名稱是
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖可知,該圖是肽鏈的結(jié)構(gòu),其中①是氨基,②④⑥⑧是R基,③⑤⑦是肽鍵,⑨是羧基.
解答: 解:(1)由題圖可知,該化合物含有4個肽鍵(-CO-NH-),因此是由四個氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)脫去3分子水形成的四肽化合物.
(2)⑨是羧基,①是氨基.
故答案為:
(1)4   3   脫水縮合   四
(2)羧基  氨基
點(diǎn)評:本題旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力,理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸脫水縮合反應(yīng)等知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的化合物是( 。
A、纖維素B、糖類C、磷脂D、固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B、①代表磷酸,②代表脫氧核糖
C、③在生物體中共有8種
D、人體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌、發(fā)菜、動物肌肉細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、細(xì)胞核D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下對真核細(xì)胞的正確敘述是( 。
A、由真核細(xì)胞組成了病毒
B、有核膜
C、沒有細(xì)胞器
D、均為無絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的
 
,物質(zhì)b是
 
,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c]
 
和[e]
 

(2)③、④和⑤發(fā)生的場所分別是
 
、
 
 

(3)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是
 

(4)較強(qiáng)光照下,⑤過程中d的移動方向是從
 
 
(填場所).
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是
 
;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是
 

(6)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是
 
(用圖中標(biāo)號表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A、斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測
B、脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒
C、檢測還原糖時,在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液
D、雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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科目:高中生物 來源: 題型:

在制作真核細(xì)胞模型時,需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),請用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來.

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科目:高中生物 來源: 題型:

3H標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的氨基酸,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過程,下列結(jié)構(gòu)中最先出現(xiàn)放射性的是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、細(xì)胞膜D、高爾基體

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