12.如圖示細(xì)胞呼吸過程.請回答下列問題(請以圖中或表中字母填空):

(1)需要O2參與的階段是D,產(chǎn)生[H]最多的階段是E,消耗[H]的階段是BCD,釋放能量最多的階段是D,消耗水的階段是E.
(2)在劇烈運(yùn)動狀態(tài)時,人體骨胳肌細(xì)胞生成ATP的階段有ADE.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:該圖是細(xì)胞呼吸的方式和物質(zhì)變化,圖中的長方框是丙酮酸,A是葡萄糖酵解形成丙酮酸的過程,B是丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸過程,C是丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳過程,E是有氧呼吸的第二階段,D是有氧呼吸的第三階段.

解答 解:(1)需要O2參與的階段是有氧呼吸的第三階段D,產(chǎn)生[H]最多的階段是有氧呼吸的第二階段E,消耗[H]的階段是有氧呼吸的第三階段和無氧呼吸第二階段,即BCD,釋放能量最多的階段是有氧呼吸的第三階段D,消耗水的階段是有氧呼吸的第二階段E.
(2)在劇烈運(yùn)動狀態(tài)時,初期人體骨胳肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,氧氣消耗后,進(jìn)行無氧呼吸,因此生成ATP的階段有有氧呼吸三個階段和無氧呼吸第一階段,即ADE.
故答案為:
(1)D   E   BCD   D   E
(2)ADE

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力,屬于對識記、理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線;圖3表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖1的a點(diǎn)表示呼吸速率,在c點(diǎn)時,葉綠體中ATP的移動方向是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜→葉綠體基質(zhì).圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量降低.
(2)若圖1中,甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線中a、b點(diǎn)位置應(yīng)如何移動?a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移.
(3)從圖3分析可知,該植物的實(shí)際(總)光合速率可表示為Y+2X.在13~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng)(增強(qiáng)、減弱、不變).

(4)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是甲;分析圖3,恒定在上述14℃溫度下,維持10小時光照,10小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了30 mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、水、二氧化碳.
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中能量最多的是⑥.(填代號)
(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜.
(4)有氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(5)人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是乳酸.(填名稱)
(6)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一個細(xì)胞周期的持續(xù)時期是( 。
A.一次分裂開始至下次分裂開始B.一次分裂開始至下次分裂完成
C.一次分裂完成至下次分裂開始D.一次分裂完成至下次分裂完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜主要由糖類和蛋白質(zhì)組成
B.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
C.細(xì)胞之間的信息交流都要通過受體來實(shí)現(xiàn)
D.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與其功能無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起( 。
A.酶促反應(yīng)速率減慢B.滲透壓升高
C.細(xì)胞代謝紊亂D.糖尿病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個相對獨(dú)立的過程
B.寄生動物和寄生植物屬于分解者
C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量
D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有核糖體
D.核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)的是( 。
A.組成肽鍵的化學(xué)元素B.組成多膚的肽鍵數(shù)量
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類

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同步練習(xí)冊答案