5.圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線;圖3表示在不同溫度下,測(cè)定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)圖1的a點(diǎn)表示呼吸速率,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜→葉綠體基質(zhì).圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量降低.
(2)若圖1中,甲曲線表示植物甲在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線中a、b點(diǎn)位置應(yīng)如何移動(dòng)?a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移.
(3)從圖3分析可知,該植物的實(shí)際(總)光合速率可表示為Y+2X.在13~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng)(增強(qiáng)、減弱、不變).

(4)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是甲;分析圖3,恒定在上述14℃溫度下,維持10小時(shí)光照,10小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重了30 mg.

分析 分析圖1:a點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用;ab段,植物細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,且呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度;b點(diǎn)時(shí),光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;b點(diǎn)后,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;c點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn).
分析圖2:圖2表示A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響曲線.
實(shí)際光合速率=呼吸速率+凈光合速率.
據(jù)圖3分析:X表示呼吸作用速率,Y表示凈光合作用速率,2X+Y表示真正的光合作用速率.真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)圖1的a點(diǎn)細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,a點(diǎn)值表示呼吸速率.在c點(diǎn)時(shí),細(xì)胞進(jìn)行光合作用和呼吸作用,葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜→葉綠體基質(zhì).圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)光照強(qiáng)度較強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]較多,三碳化合物還原量較多,但生產(chǎn)量不變,因此葉肉細(xì)胞中C3的含量 降低.
(2)當(dāng)溫度由25℃調(diào)節(jié)到35℃時(shí),光合作用強(qiáng)度減小,而呼吸作用的強(qiáng)度增大,所以代表呼吸作用強(qiáng)度的a點(diǎn)要下移,同時(shí)光補(bǔ)償點(diǎn)變大,b點(diǎn)要向右移.
(3)從左圖分析可知,無(wú)光處理1h葉片重量減少的量表示呼吸作用消耗的有機(jī)物的量,該植物的呼吸速率可表示為Xmg/h,光照處理1h重量增加的量表示凈光合作用積累的有機(jī)物的量,即X+Y代表凈光合速率、Y+2X代表實(shí)際光合速率.由柱形圖可知,在13~16℃之間,隨著溫度的升高,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng).
(4))圖1中,如果甲乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是甲植物,因?yàn)榧字参飳儆陉?yáng)生植物,對(duì)光照的要求高.在圖3所示實(shí)驗(yàn)中,凈光合速率為(M+Y)-(M-X)=Y+X,14℃時(shí),維持10小時(shí)光照,10小時(shí)黑暗,有機(jī)物的積累量為10(Y+X)-10X=10Y=10×3=30mg,此時(shí)有機(jī)物積累量最多.
故答案為:
(1)呼吸速率  葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜→葉綠體基質(zhì)  降低
(2)a下移  b右移
(3)Y+2X  增強(qiáng)
(4)甲  14  30

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查光合作用和呼吸作用及影響因素,該題為典型的分析光合作用和呼吸作用的綜合性題目,解答本題的關(guān)鍵是分析曲線,找準(zhǔn)各點(diǎn)的含義,同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際光合速率=呼吸速率+凈光合速率,然后再?gòu)膱D中讀出凈光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.“NDM1超級(jí)細(xì)菌”具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、核糖體

B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,“NDM1超級(jí)細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次

C.“NDM1超級(jí)細(xì)菌”的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

D.與人體細(xì)胞相比,“NDM1超級(jí)細(xì)菌”在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是有細(xì)胞壁

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C.葡萄糖、乳酸、性激素 D.膽固醇、性激素、維生素D

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14.某研究所對(duì)一個(gè)湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是鯪魚(yú)和沼蝦的食物,沼蝦又是鯪魚(yú)的食物.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)材料回答問(wèn)題.
(1)該湖泊中所有的鯪魚(yú)是一個(gè)種群,鯪魚(yú)和沼蝦的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(2)若鯪魚(yú)僅以藻類(lèi)和沼蝦為食,且食物中植物和動(dòng)物的比例為3:1,鯪魚(yú)增重4kg,至少需要藻類(lèi)40kg.
(3)研究人員對(duì)沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是kJ/(cm2?a),據(jù)表分析,沼蝦的同化量為24.6 kJ/(cm2?a).
攝入食物中的能量糞便中的能量用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
51.6271.523.1
(4)調(diào)查的后期,發(fā)現(xiàn)某種鯉魚(yú)遷入此湖泊生態(tài)系統(tǒng)后,鯉魚(yú)的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線如圖,請(qǐng)分析回答:

①A、B圖中能反映該鯉魚(yú)種群數(shù)量的變化曲線是B.
②鯉魚(yú)在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是資源、空間等有限有限,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇使種群的增長(zhǎng)停止.
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④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為保持這種魚(yú)類(lèi)資源的可持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)使這種魚(yú)捕撈后的種群數(shù)量保持在$\frac{N}{2}$水平.
(5)如果這個(gè)湖泊受到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).

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20.神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
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(4)人體消滅流感病毒的細(xì)胞免疫過(guò)程是:T細(xì)胞在接受相關(guān)刺激后,通過(guò)分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞,可以與被流感病毒入侵的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)密切接觸,使其裂解死亡.
(5)急性腎小球腎炎患者的尿液可使雙縮脲試劑呈紫色,患者的血漿滲透壓降低,將會(huì)引起的生理現(xiàn)象為組織水腫.

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10.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是( 。
A.具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)
B.是指已經(jīng)高度分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
C.細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而降低
D.種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B.組織液滲透壓增大,引起細(xì)胞吸水
C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖示三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)式,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.以上這三種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2-OH
B.這三種氨基酸種類(lèi)的區(qū)別取決于R基不同
C.3個(gè)氨基酸分子通過(guò)脫水縮合方式形成三肽,共脫去3個(gè)水分子
D.只要含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖示細(xì)胞呼吸過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題(請(qǐng)以圖中或表中字母填空):

(1)需要O2參與的階段是D,產(chǎn)生[H]最多的階段是E,消耗[H]的階段是BCD,釋放能量最多的階段是D,消耗水的階段是E.
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),人體骨胳肌細(xì)胞生成ATP的階段有ADE.

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