植物體的整個(gè)生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵作用，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．萌發(fā)種子中脫落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用

B．莖的背地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

C．乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

D．油菜開(kāi)花時(shí)因氣候原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液減少損失

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．綠硫細(xì)菌能進(jìn)行光合作用；硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用；根瘤菌在豆科植物根部互利共生；枯草桿菌分解腐爛動(dòng)植物遺體．上述細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分分別為（　�。�
A．生產(chǎn)者、生產(chǎn)者、分解者、分解者B．分解者、分解者、分解者、分解者
C．消費(fèi)者、分解者、消費(fèi)者、分解者D．生產(chǎn)者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列那一種試劑可用于線粒體的觀察（　　）
A．甲基綠B．雙縮脲試劑C．健那綠染液D．蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由我國(guó)自主開(kāi)發(fā)的艾滋病病毒膜融合抑制劑西夫韋肽已順利完成Ⅱb期臨床試驗(yàn)．西夫韋肽是依據(jù)艾滋病病毒（HIV）膜融合蛋白Gp41的空間結(jié)構(gòu)，全新設(shè)計(jì)并合成的新一代膜融合抑制劑，含有36個(gè)天然氨基酸．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．西夫韋肽為一種口服制劑

B．HIV的膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C．西夫韋肽與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，呈現(xiàn)紫色

D．西夫韋肽只有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，才能發(fā)揮其效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（文科）（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體免疫部分過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答（括號(hào)中填圖中編號(hào)，橫線上填文字）

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是[ ]．

（2）A的名稱(chēng)是 ．

（3）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它侵入人體細(xì)胞后，人體主要是通過(guò)[ ]和[ ]過(guò)程發(fā)揮免疫作用，將結(jié)核桿菌釋放到體液中，通過(guò)與 特異性結(jié)合而被滅活，最后由 清除．

（4）屬于二次免疫反應(yīng)的過(guò)程是[ ]，其特點(diǎn)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)，而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號(hào)

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng)，而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生改變，神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛

C．在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，體液調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用

D．所有生物都同時(shí)存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素運(yùn)輸屬于（ ）

A．自由擴(kuò)散；極性運(yùn)輸 B．主動(dòng)運(yùn)輸；極性運(yùn)輸

C．主動(dòng)運(yùn)輸；非極性運(yùn)輸 D．滲透作用；非極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物激素和植物激素（ ）

A．都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物

B．都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng)

C．均對(duì)生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用

D．均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)人體免疫的問(wèn)題

如圖1是人體免疫作用過(guò)程的示意圖，其中①表示抗原，②③表示某種物質(zhì)，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）抗原呈遞細(xì)胞（APC）從功能上看，其隸屬于人體免疫的 防線．

（2）圖1中⑤和⑧分別代表 和 ．

免疫系統(tǒng)的主要功能是清除感染，但是如果免疫系統(tǒng)被激活到極限程度或者失去控制，它就會(huì)傷害宿主，這種極端的免疫攻擊被稱(chēng)為“細(xì)胞因子風(fēng)暴”．埃博拉病毒的高致病性的另一個(gè)重要原因就是能在病患晚期引發(fā)這種“細(xì)胞因子風(fēng)暴”的現(xiàn)象．下圖為埃博拉病毒誘發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”的部分機(jī)理．

（3）根據(jù)圖2判斷下列表述正確的是 （多選）．

A．埃博拉病毒快速生長(zhǎng)、釋放有助于釋放大量細(xì)胞因子．

B．病毒GP蛋白誘導(dǎo)抗原呈遞細(xì)胞釋放大量細(xì)胞因子．

C．細(xì)胞因子風(fēng)暴最終導(dǎo)致血管血液和血漿泄漏、多器官衰竭．

D．在細(xì)胞因子激活下，B淋巴細(xì)胞增殖分化清除受感染的血管內(nèi)皮細(xì)胞和內(nèi)臟細(xì)胞．

E．受埃博拉病毒感染的病患晚期，T淋巴細(xì)胞增值分化有利于清除病毒，舒緩病情．

（4）控制“埃博拉”的擴(kuò)散，首先要密切注意世界埃博拉病毒疫情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)國(guó)境檢疫，暫停進(jìn)口來(lái)自疫區(qū)的猴子等動(dòng)物．這屬于傳染病預(yù)防措施中的 ．

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